电子信息与电气工程学院本科生奖学金评审条例

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1、电子信息与电气工程学院本科生奖学金评审条例(试行)第一条为了在我院全面推进素质教育,调动广大学生刻苦学习、奋发向上的积极性,促进学生德、智、体全面发展,根据教务处有关规定,结合我院具体情况特制定本条例。第二条奖学金额度及分配办法(一)优秀奖学金。优秀奖学金各等级的比例与额度由教务处下发。学院根据学生综合测评进行评比。校艺术团学生的优秀奖学金根据学校的有关规定另行评审颁发。(二)专项奖学金。根据《上海交通大学关于奖(助)学/奖教金类社会捐赠资金的管理办法》的规定,专项奖学金分配额度和奖励对象根据奖学金捐赠单位与上海交通大学或我院签订的有关协议确定。学院根据专项奖学金协议具体条款、申

2、请学生个人意愿以及综合测评排名进行评比。原则上每名学生一年只能获得一次专项奖学金(不包括奖助学金与学生个人通过其他途径在校外申请获得的奖学金)。第三条奖学金获得者应具备的基本条件(一)坚持四项基本原则,热爱祖国,遵守国家法律和学校各项规章制度,作风正派,具有良好的文明道德;(二)按时完成培养计划所规定的内容,积极参与本学科的科研与生产实践;(三)积极参加勤工助学、学生工作、文体活动等各项素质拓展活动;(四)专项奖学金对于获奖者资质有专门要求的,按照协议条款执行;(五)过去一学年中有以下情况之一者,不参与优秀奖学金和专项奖学金评选1.受社会治安处罚条列处罚者2.受学校党、团或者行政

3、处分者3.无故不按时注册或一学年旷课累计超过3次等学风不良者4.过去一学年,出现核心课程不合格或受到退学警告者5.在寝室内有违章违纪行为或寝室成绩低于80分,生活园区管理中心认为应当取消评奖资格者1.延长学制或处于休学期间学生,不参与奖学金评审2.有专项奖学金协议中规定的不得授予奖学金的情况者,不得参与此专项奖学金评审3.其他不适合参加评奖者第四条评审标准与流程(一)学生依照《上海交通大学电子信息与电气工程学院学生综合测评实施条例》经审核确定的综合测评成绩,是奖学金评审的直接标准。(二)综合测评成绩=学业成绩×70%+素质拓展测评成绩×30%+奖励成绩-处罚成绩(三)具体各项成绩

4、的计算方法详见《上海交通大学电子信息与电气工程学院学生综合测评实施条例》(四)转院生参评奖学金,排名方法视具体情况由学院统一协调;(五)优秀奖学金评审流程1.学院根据综合测评年度排名,由高到低分配A、B、C等优秀奖学金。2.二年级、三年级平行班本科生进行年级统一排名。联读班、试点班单独排名、评比3.四年级本科生按专业排名。联读班、试点班内按专业分别排名、评比。4.各年级ACM班的优秀奖学金由计算机系直接评审。(六)专项奖学金申请、初评流程1.学院学生综合事务办公室根据相关通知、协议,发布专项奖学金信息,包括奖学金名称、名额、金额、申请要求以及申请截止日期等。2.符合申请资格要求的

5、本科生均可填写申请表(详见附件一),向学院提出奖学金申请。每次最多可提出四项申请意向。3.申请表可打印,但必须用黑色钢笔或水笔手写签名,申请人本人于截止日期前将表格交至思政教师处。逾期上交视为无效。4.申请人务必保证提交的申请表内容真实有效,申请提交后不得再做更改。如发现有提交虚假内容或干扰他人正常申请的行为,取消当年参评奖学金资格,情节严重者根据学生手册相关规定予以处分。1.学院根据申请者的综合测评排名和个人申请意向,择优评定,确定申报名单(流程详见附件二)。专项奖学金协议中设评审标准的,依照奖学金协议评审。2.ACM班的专项学金由计算机系直接评审。(一)初评结束后,优秀奖学金

6、、专项奖学金初评名单内向全院公示三日。公示期间,如申请人被举报有舞弊等违纪行为者,经查实取消其评比资格。(二)公示期结束后,公示无问题的初评名单,上报上级部门或设奖单位复核。第五条学院确保各年级、各专业奖学金名额分配公正进行。奖学金发布与公示信息渠道通畅。评审工作透明公开。第六条本条例由上海交通大学电子信息与电气工程学院学生工作办公室负责解释执行。上海交通大学电子信息与电气工程学院学生工作办公室2008年3月附件一:上海交通大学电子信息和电气工程学院本科生专项奖学金申请登记表个人信息姓名性别民族学号专业班级手机Email学习成绩过去一学年是否有核心课程不合格□过去一学年我所有核心

7、课程均合格□过去一学年我有核心课程未合格说明:核心课程指必修课程与限选课程个人情况说明(简述个人学习、科技创新活动、社会工作等)申请意向第一申请意向第二申请意向第三申请意向第四申请意向如果以上意向无法满足,是否愿意接受调剂□我愿意接受调剂,并且承诺接受调剂结果□我不愿意接受调剂,直接退出本批次奖学金申请说明:“调剂”指在目前尚有剩余名额的奖学金项目中,安排申请者有资格获得的、金额最高的奖学金项目。承诺本人保证符合专项奖学金申请资格,以上填写内容真实,申请意向反映本人真实意愿,申请

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