语文高考第二轮专题复习诗歌鉴赏古典诗歌鉴赏之五表达技巧修辞方法学案

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1、古典诗歌鉴赏专题五表达技巧第二节修辞手法一、知识回顾语言特色修辞手法艺术手法抒情手法表现手法描写技巧其他技巧二、答题步骤(1)准确指出用了何种手法。（抒情方式、修辞手法、描写手法）(2)结合诗句，阐释诗句如何用了这种手法。(3)此手法有效传达出诗人怎样的感情。三、修辞手法对偶比拟排比设问反问比喻夸张借代互文通感将上面这些修辞手法填入横线处修辞手法“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”。修辞手法1、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。2、分析这两句诗的妙处?　“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺”（刘禹锡《望洞庭》）3、例送沈子福归江东王维杨柳渡头行客希，罟师荡桨向临圻。惟有相

2、思似春色，江南江北送君归。设问：诗的三四句用了什么修辞手法，试析它的作用。修辞手法1、分析下面两句诗的妙处?　“霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂”（林逋《山园小梅》）2、齐安郡中偶题杜牧两竿落日溪桥上，半缕轻烟柳影中。多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。暮热游荷池上4杨万里细草摇头忽报侬，披襟拦得一西风。荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。这两首诗都运用了什么表现手法来刻画“荷”的形象？请指出两首诗中“荷”所表现出来的不同情感特点，并作简要分析。(05年浙江卷)答：3、阅读下面这首诗，回答以下问题（6分）（广东卷）粤秀峰晚望同黄香石诸子二首（其一）谭敬昭江上青山山外红，远帆片片点归艭①

3、。横空老鹤南飞去，带得钟声到海幢②。注：①艭:小船。②海幢，即海幢寺。简析诗中“带”字的妙处。（3分）修辞手法1、宿甘露僧舍(曾公亮)枕中云气千峰近，床底松声万壑哀。要看银山拍天浪，开窗放人大江来。这首诗在表达技巧的运用上很有特色,请就感受最深的一点作简要赏析。修辞手法阅读下面的宋词，完成后面的问题。  如梦令 （严蕊）  道是梨花不是；道是杏花不是。白白与红红，别是东风情味。曾记，曾记，人在武陵微醉。思考：这首宋词用了一个著名的典故，它出自谁的什么作品？修辞手法思考：下面两首诗词采用了极为相似的修辞手法，请指出并作简要分析。题都城南庄（崔护）去年今日此门中，人面桃花相映红。

4、人面不知何处去，桃花依旧笑春风。生 查 子（欧阳修）去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。今年元夜时，月与灯依旧，不见去年人，泪满春衫袖。4修辞手法1、《暮春归故山草堂》中诗人是运用什么手法来刻画幽竹的什么形象的？暮春归故山草堂钱起谷口春残黄鸟稀，辛夷花尽杏花飞。始怜幽竹山窗下，不改清阴待我归。2、渡湘江杜审言迟日园林悲昔游，今春花鸟作边愁。独怜京国人南窜，不似湘江水北流。注：杜审言，杜甫的祖父，仕途失意，当时被贬去僻远的峰州，《渡湘江》写于此时。这首诗通篇运用了什么手法，请结合全诗简要赏析。修辞手法石灰吟于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白

5、在人间。修辞手法阅读下面唐诗，按要求回答问题。塞上听吹笛高适雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间借问梅花①何处落？风吹一夜满关山！[注]①梅花：系乐曲《梅花落》。简答：为什么说《塞上听吹笛》的三、四两句有“语意双关”特点？答案修辞手法例：《赤壁》唐杜牧折戟沉砂铁未消，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。修辞手法《叠题乌江亭》宋王安石有战疲劳壮士哀，中原一败势难回。4江东子弟今虽在，肯为君王卷土来？四、巩固练习1、指出下列诗句中所用的修辞手法：a君当作磐石，妾当作蒲苇。蒲苇纫如丝，磐石无转移。b举酒欲饮无管弦c青山个个伸头看，看我庵中吃苦茶。d东边日出西边雨，道是无晴却有

6、晴e相看两不厌，只有敬亭山。f落笔惊风雨，诗成泣鬼神。g乱红飞过秋千去。h烟笼寒水月笼沙。i试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。j主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。k秦时明月汉时关。l但是龙城飞将在，不教胡马度阴山m终岁不闻丝竹声n门前冷落鞍马稀o何以解忧，惟有杜康2、阅读《兰溪棹歌》分析前两句运用了什么修辞手法?兰溪棹戴叔伦凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。3、阅读《夜发分宁寄杜涧叟》，你认为应怎样理解后两句中的“醉”和“愁”夜发分宁寄杜涧叟黄庭坚阳关一曲水东流，灯火旌阳一钓舟。我自只如常日醉，满川风月替人愁。4、《闺意献张水部》和

7、《酌朱庆馀》都采用了什么样的写作手法？请作简要分析。闺意献张水部朱庆馀洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无？酌朱庆馀张籍越女新妆出镜心，自知明艳更沉吟。齐纨未足时人贵，一曲菱歌敌万金。（注：朱庆馀平日得水部郎中张籍赏识，他去参加考试之前写了这首诗征求张籍的意见，张籍以酌诗的方式作了回答。）4