队列会操竞赛实施方案与队列队形暨会操展演主持词合集

《队列会操竞赛实施方案与队列队形暨会操展演主持词合集》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、队列会操竞赛实施方案与队列队形暨会操展演主持词合集队列会操竞赛实施方案队列会操竞赛实施方案一、要求目的为检验队列训练效果，进一步提高训练质量，通过组织进行队列训练，采取队列（立正稍息、停止间转法、敬礼、行进与停止）会操竞赛的形式，加强作风纪律养成，切实做到“内强素质、外树形象”，打造一支作风优良、纪律严明的通威行政办公队伍，确保管理各项工作任务有序推进。特制定本方案。二、活动时间、地点20**年2月12日上午升国旗仪式后，在升旗台前场地进行。三、参赛人员后勤所有行政办公室人员。四、会操内容及顺序1、整理着装；2、整齐、报数；3、立

2、正、稍息、跨立；4、停止间四面转法；5、敬礼（流水作业动作一遍，整体动作一遍）；6、蹲下与起立;7、齐步行进与立定；8、跑步行进与立定；每个动作做两遍。五、竞赛规则1、各参赛队采取抽签的方式决定参赛顺序；2、评委根据评分细则现场打分，去掉一个最高分、一个最低分，再取平均分。六、奖项设置参赛队设一等奖、二等奖、三等奖各1名，分别给予一定的精神和物质奖励。七、相关要求1,高度重视进行队列会操活动的重要意义，把队列会操活动作为强化作风养成，培养令行禁止、雷厉风行意识的一项内容来抓。2、精心组织人员参加此项活动，合理解决工作与训练矛盾，确

3、保活动取得实效，达到预期目标。八、队列会操竞赛评分细则和要求本次会操采用百分制，单独打分，去掉一个最高分和一个最低分，计算总成绩。评分中要坚持公平、公正的原则，认真对照评分标准打分。（1）整理着装（6分）：动作一致，着装规范，军容严整。（2）整齐、报数（6分）：转头一致、迅速，报数声音洪亮，排面整齐。（3）立正、稍息、跨立（10分）:方向正两腿挺直，上体正，两肩后张，两臂下垂，中指贴于裤线，挺胸收腹，肩平、头直、收颌、闭口，两眼平视前方。动作整齐划一，靠脚有力。（4）停止间四面转法（10分）：动作整齐划一，靠脚有力一致，转体倒位，

4、体现“两快一停顿”的动作要领。（5）敬礼（5分）：动作有力、准确、一致。（6）蹲下与起立（10分）:动作清晰、一致，靠脚有力。（7）齐步行进与立定（20分）：第一步迈出有力、整齐，行进时两眼平视前方，上体正直，协调一致；两臂自然摆动到位；手指轻轻握拢，拇指贴于食指第二关节；脚向正前方迈出，每步约75厘米，步速116--122步/分钟；立定时略有停顿，靠脚有力，脚跟并齐，成立正姿势。行进中，能看齐排面，队形操持较好。（8）跑步行进与立定（18分）:听到“跑步”预令时，提拳迅速整齐，与腰同髙；听到动令，第一步跃出约85厘米；行进中两臂

5、前后自然摆动；立定动作连贯、准确，靠脚有力。（9）精神面貌与组织指挥（15分）：会操中，全体人员精神振奋，动作有力、协调，排面整齐，队形保持较好。组织指挥准确，口令响亮，指挥员指挥位置合理，动作规范。九、队列会操竞赛评分表部门评分内容（分值）单项得分综合得分1：整理着装（6分）2：整齐、报数（6分）3：立正、稍息、跨立（10分）4：停止间四面转法（10分）5：敬礼（5分）6：蹲下与起立（10分）7：齐步行进与立定（20分）8：跑步行进与立定（18分）9：精神面貌与组织指挥（15分）十、会操实施（1）会操总指挥为王永东。列队完毕后，

6、下达“评委就位”口令，之后下达会操开始命令，每一个会操分队从东北侧上场，第二个会操分队带至东侧等待。第一个会操分队结束，从东南侧带离比赛场地，回原观操区域立观操，第二个会操分队上场，依次进行直至会操结束。（2）成绩统计。成立4人统计小组负责成绩统计工作。（3）会操结束后，统计成绩，现场宣布名次并发奖。本次会操高一等奖1名、二等奖1名、三等将1名，颁发资金、奖状。（4）发奖完毕后，由人行部长进行讲评，依次带回或是解散。（5）全体会操人员着装规范，军容严整，要求统一着迷彩服、戴帽子、穿制式胶鞋。队列队形暨会操展演主持词队列队形暨会操展

7、演主持词老师同学们：首先告诉大家，我们学校今年师生总人数达到了X人，我们从20**年的X人，到去年的x人，到现在的x人。学校是在不断地壮大，今年我们有273—年级学生成为xx南路小学的莘莘学子，再过九个月，我们将有254名六年级学生讲从我们学校毕业走向一个更为广阔的世界，那么六年级学生在毕业的时候将带走什么，给我们留下什么，一年级的新生在我们学校将养成什么，得到什么，这是我们每个师生都应该解重要的;人■炷*佛像前香烟缭绕，才香火鼎盛，人只有气韵长存，才生机无限，这里说的气不是张嘴哈气的气，因为狗也会哈气，这里的气指的是人的精气神。

8、少年少年，祖国的春天，就是告诉我们，人的精气神不能向秋天的草木零落凋敝，人的精气神不能想冬天的世界了无生机，人的精气神应该如春天的万物生机勃勃，生龙活虎，生生不息。今天六五四三年级队列队形及会操展演就是检阅我们的同学们精气神足不足，冲不冲，高不高，