教师入党申请书(精选多篇)

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1、教师入党申请书敬爱的党组织：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党，班主任教师的入党申请书。特此，我向尊敬的党组织提交了我的入党申请书和思想汇报。我从小就受到党的教育，认为中国共产党最好。但共产党究竟怎样好？在战争年代与和平建设时期为什么会吸引那么多人坚定不移地跟她走呢？通过学习以及其他各种教育，使我加深了对党的认识。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，也是共产党人的世界观

2、、人生观、价值观的集中体现。她坚定地相信共产主义是人类社会最美好的社会，并为此而奋斗。她具有高度组织性、纪律性和自我牺牲精神。她具有解放思想、实事求是的优良传统和理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的革命作风，以及谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的光荣传统。在党的领导下，中国人民推翻了“三座大山”，把苦难深重的处于半封建半殖民地的祖国建设成为繁荣昌盛的社会主义国家，恢复了中华民族的尊严。xx年中国申奥成功，成功加入wto，国际社会地位空前提高。在教学工作方面：本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工(本站推荐)作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的

3、知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，入党申请书《班主任教师的入党申请书》。为了上好每节课，我做了以下工作：认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑；解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施；考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。做为新老师，缺乏教师经验，因此，我积极主动的去

4、听课、评课，及时发现并改正自己在教学中的缺陷，博采众长，提高自己的教学水平。做班主任只有短短的一个多学期，由于刚从大学里走出来，一切只能摸着石头过河，但是我经常向老班主任请教。这一个多学期以来，加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质；加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，积极抓好后进生的转化工作。我深刻体会到：做班主任之最主要、最关键之处即“勤”—―勤下班、勤巡视、勤“谈话”。总之，勤能补拙；时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命！！在日常工作和生活中，我一直以一个党员的标准要求自己，注意积极团结同事，热心助人，树立良好的职业道德观念，干一行爱一行

5、，扎扎实实工作，时刻保持积极进取的良好心态。在这学习党史期内，我的思想政治水平有了很大提高，在工作和生活上发挥了一个党员的作用。但是，我离一个优秀共产党员的标准和要求还有一定距离，还存在一些缺点需要克服，主要缺点是工作缺乏经验、组织能力有待加强，在教学理论和思想认识上还有待进一步提高。我相信，在以后的工作学习中，我一定会在党组织的关怀下，在各位党组成员及同事的帮助下，通过自己的努力、采取有效措施克服缺点，不断积累经验，提高自身素质、增强工作能力，使自己真正成为一个能经受任何考验的真正的共产党员。今天，我向党组织递交了入党申请书，并愿意接受党组织的考验。此致敬礼敬礼第二篇：XX年

6、青年教师入党申请书XX年青年教师入党申请书尊敬的党组织：我志愿加入中国共产党。我是一名普通的年轻教师，虽然我在平凡的岗位上工作，但是我有着不平凡的人生追求。是中国共产党的精心培养使我能从大山深处走出来，实现自己的人生愿望----成为一名人民教师。80后出生我，是沐浴着中国共产党改革开放的春风长大的，是在当的关怀下长大的。为此我对中国共产党怀有无限感激的情怀。我对党的认识是逐步加深的。我出生在一个普通的农民家庭，小时候我不仅仅对中国共产党不了解,甚至还有些误解。中学时代，是我人生观初步形成时期，开始接触到了马列主义、毛泽东思想。但是当时也看到了一些贪污腐败，走后门的现象，于是我主

7、观上认为，作为执政党，有很多时候，当的地方领导人的做法是违背马克思列宁主义，毛泽东思想的。于是，我在主观上排斥中国共产党。随着年龄的增长，视野的开阔，使我对中国共产党有了不一样的认识。大学后，我努力学习专业知识，全面提高自身素质，逐步树立起共产主义的世界观、价值观和人生观；尤其是参加工作以来，我感受到了党对我们农村大学生的关心与支持，特别是为了支持偏远地区的教育事业的发展，实施的农村特设岗位教师计划。“特岗”计划的实施不仅改善了偏远农村地区师资力量薄弱的问题，和我才开始认识到中国共产党是为人