职业学校2018年下半年工作计划

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1、职业学校2018年下半年工作计划  1、事业情况:  本学期共有学生2480人,其中毕业生611人。10级成人大专共有330名参加考试,最终录取203名。11级成人大专班正在组班,目前已有290多位学生报名。面向社会招收了31名技艺精湛的紫砂从业人员,参加技师职业资格的理论、操作、高新技术和论文写作的培训和考核工作。目前已经完成理论考试,通过率达100%。为宜xxx厂、xxx集团共121名员工开展手工制壶及手工彩绘岗前培训工作。  2、投入情况:  学校利用xxx省高水平示范性实训基地建设契机,对部分设备进行更新。

2、更新电脑152台,更换投影仪9台。在充分利用现有的教学设备的基础上,做好电脑的政府采购、配置、有关线路配备工作。老师充分利用现代化手段进行教学,提升了学校的办学实力。32个校园监控点、校园视频监视系统和周界报警系统正常工作,为师生的安全保障提供了基础。铺设了新的排水系统,彻底解决了校内雨天路面积水的问题。对食堂、小店、紫砂工场存在安全隐患的地方,重新安装了防盗门。组织人员完成校门前的路桩设置和排放,使校门管理井然有序。安排专门人员对学校的桌椅、门窗、玻璃、电线、电灯、电风扇、各种仪器、供水设施,墙壁等损坏情况进行查

3、巡,发现问题及时维修,以保证教学工作的正常进行,也保证学校各个时期各项重大活动的如期进行。  3、各类创建:  上半年,向上级申请中央财政支持的职业教育实训基地建设项目,继续推进国家级xxx实训基地建设提档升级,  4、师资培训:  ①组织教师有序参加xx市文化学科教师轮训;②选送了王复盛等11为同志参加宜兴市第二期德育干部和班主任轮训班,③选送何富娣、江慧同志于暑期参加江苏省骨干班主任培训班。我校现有22位两级学科带头人,教学能手,很多教师多次开设示范课,观摩课,辅导青年教师,在他们的引领下全校教师的教学水平有了

4、明显提高。④本学期教科室组织了23位教师参加了无锡、宜兴两级教学新秀评比。⑤12位教师参加了宜兴市骨干教师培训。本学期我们先后安排了二十多位教师外出听课学习,使教师学习到了兄弟学校的先进教学理念,增加了教学备课上的经验,促进了教师交流。  5、常规管理:  (1)教学管理分成普高管理、职专管理、大专高技管理三大块,每块各有独自的教学管理体系,运行一年,效果初现。重视平时监管力度。每天教务处安排一位教务处工作人员进行教学巡视,检查各班级教学情况和学生学习情况,每天做好记载。校长室和教务处随机进行教学巡视的抽查,每次巡

5、视后对突出的问题进行通报。重视考试分析。本学期考试很多,除做好平时的考试组织的正常进行和安全工作外,教务处对每次考试都能认真的分析,期中、期末分析到每一位教师的平均成绩,平衡班进行比较,找教师谈话,分析前阶段工作的经验和得失。密切重视高三教学质量的监控,每次模拟考试后都召开高三教师会议,主管教学校长参加,分纵向和横向进行分析,积极促进高考质量。加强教研组的建设,教研组不仅加强平时的教学常规管理,同时也加强对教学理论的学习。本学期接受了教研室的教学计划调研,反映情况较好。  (2)德育管理方面。践行德育导师制,对传统

6、的德育导师工作进一步创新求变,挑选全体党员教工和青年教师与各班出现违纪违规问题的学生结对督导,取得了良好的成绩:被督导的违规违纪学生在本学期再次发生类似德育管理问题者仅有13.8%,09级结对帮扶学生大部分已经顺利撤销处分。在丁蜀镇退教协会丁蜀中专分会的退休老教师的协助下,我们深化实施“四帮一”活动,孙伯春老师自行出资5000元资助5名贫困学生,退教协会教师捐款资助特困学生,社会爱心妈妈资助我校6名困难学生。积极创新学生活动的组织模式。  本学期“为您服务,小红帽在行动”学生实践活动增添了新元素,要求参加实践的学生

7、不仅要在校做好校园卫生保洁,尊敬老师;同时回家要能够力所能及的做些家务,进出家门与父母打招呼,并在一周后由家长对孩子在家活动表现打分和写评语。这一活动取得了双赢的效果,许多孩子都表示原以为不起眼的家务事真正去做了才知道要做好不容易,对家长的艰辛有了更多的理解和体悟;而许多家长则在一周里看到了孩子的转变,认识了让孩子懂得生活的重要性,增添了对孩子的信心,对学校的德育工作更支持。本学期,我们在“雨迹”乒乓球社、“奕魂”棋社运行良好的基础上,增开了古筝社、礼仪社、诗社,使得在文学、体育、艺术各方面有特长或兴趣的学生能够找

8、到归属,现在学校内共有以“同龄人”文学社这一传统社团为基础的各类学生社团6个,对提升学生的综合素养起到了积极的成效,文学社丁涛同学在市“花儿朵朵向太阳”征文比赛中荣获一等奖,在宜兴市职业学校开展的“颂歌献给党的演讲比赛”中,三名学生参赛,分获一、二、三等奖,在丁蜀镇组织的“庆祝党的生日,传播法律文化”法制文艺汇演中我校获得二等奖。以主题教育为抓手,将千头万绪

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