首届大学生科技学术节开幕词(精选多篇)

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1、首届大学生科技学术节开幕词文章标题:首届大学生科技学术节开幕词在大学生科技学术节开幕词各位来宾、老师们,同学们:下午好!经过几个月的紧张筹备,顺德职业技术学院第一届大学生科技学术节今天隆重开幕了。在此,我谨代表院党委、院行政对第一届大学生科技学术节的顺利启动表示热烈的祝贺!学院"十五"发展纲要确立了"立足地方,以人为本,崇尚品位,办出特色"的办学理念,并提出"要全面建设和营造一个有利于学生成长和全面发展的育人环境",我院第一届大学生科技学术节的开展,是课堂教学的有效延伸,有利于培养学生科技兴趣,营造良好的学术氛围,有利于学生钻研科学,展示才能,提高

2、自己的综合素质和创新能力,对促进我院校风和学风建设,形成健康向上,充满生机和活力的校园科技学术氛围具有重要作用。借此机会,我对本次活动提出几点要求:1、各有关部门要积极支持,群策群力,确保大学生科技学术节的顺利开展。各系应结合人才培养目标和专业教学特点,确定相关指导教师,有针对性的对学生进行指导;要引导学生到实验室去,通过各种实际操作,发明创新等提高活动水平;不能走过场,搞形式主义。文章标题:首届大学生科技学术节开幕词在大学生科技学术节开幕词各位来宾、老师们,同学们:下午好!经过几个月的紧张筹备,顺德职业技术学院第一届大学生科技学术节今天隆重开幕了

3、。在此,我谨代表院党委、院行政对第一届大学生科技学术节的顺利启动表示热烈的祝贺!学院"十五"发展纲要确立了"立足地方,以人为本,崇尚品位,办出特色"的办学理念,并提出"要全面建设和营造一个有利于学生成长和全面发展的育人环境",我院第一届大学生科技学术节的开展,是课堂教学的有效延伸,有利于培养学生科技兴趣,营造良好的学术氛围,有利于学生钻研科学,展示才能,提高自己的综合素质和创新能力,对促进我院校风和学风建设,形成健康向上,充满生机和活力的校园科技学术氛围具有重要作用。借此机会,我对本次活动提出几点要求:1、各有关部门要积极支持,群策群力,确保大学生

4、科技学术节的顺利开展。各系应结合人才培养目标和专业教学特点,确定相关指导教师,有针对性的对学生进行指导;要引导学生到实验室去,通过各种实际操作,发明创新等提高活动水平;不能走过场,搞形式主义。2、活动过程中要增强群众性,扩大活动的参与面,使大多数学生都有机会参与到科技学术活动中来;要注意科学性与趣味性相结合,科学性与思想性相结合,使学生既能培养科技兴趣,又能提高科技品德修养。3、开展大学生科技学术节是一项很好的活动,今后要把这项活动常规化,成为学生工作的一部分,每年举办一次,要办出特色,办出水平,形成品牌,以此来充实学生的校园文化生活。预祝大学生科

5、技学术节圆满成功!《首届大学生科技学术节开幕词》首届大学生科技学术节开幕词。第二篇:在大学生科技学术节上的开幕词在大学生科技学术节开幕词各位来宾、老师们,同学们:下午好!经过几个月的紧张筹备,顺德职业技术学院第一届大学生科技学术节今天隆重开幕了。在此,我谨代表院党委、院行政对第一届大学生科技学术节的顺利启动表示热烈的祝贺!学院"十五"发展纲要确立了"立足地方,以人为本,崇尚品位,办出特色"的办学理念,并提出"要全面建设和营造一个有利于学生成长和全面发展的育人环境",我院第一届大学生科技学术节的开展,是课堂教学的有效延伸,有利于培养学生科技兴趣,营造

6、良好的学术氛围,有利于学生钻研科学,展示才能,提高自己的综合素质和创新能力,对促进我院校风和学风建设,形成健康向上,充满生机和活力的校园科技学术氛围具有重要作用。借此机会,我对本次活动提出几点要求:1、各有关部门要积极支持,群策群力,确保大学生科技学术节的顺利开展。各系应结合人才培养目标和专业教学特点,确定相关指导教师,有针对性的对学生进行指导;要引导学生到实验室去,通过各种实际操作,发明创新等提高活动水平;不能走过场,搞形式主义。2、活动过程中要增强群众性,扩大活动的参与面,使大多数学生都有机会参与到科技学术活动中来;要注意科学性与趣味性相结合,

7、科学性与思想性相结合,使学生既能培养科技兴趣,又能提高科技品德修养。3、开展大学生科技学术节是一项很好的活动,今后要把这项活动常规化,成为学生工作的一部分,每年举办一次,要办出特色,办出水平,形成品牌,以此来充实学生的校园文化生活。预祝大学生科技学术节圆满成功!第三篇:大学生科技学术节总结扬科学精神,育专业人才——****科学学院第九届大学生科技学术节总结为营造良好的科技学术氛围,提升科技在教育教学中的重要作用,挖掘大学生的科技创新潜能,****科学学院以第三次党代会为契机,开展了第九届大学生科技文化节,学术节以“扬科学精神育专业人才”为主题,开展

8、了丰富多彩的校园文化活动,为同学们展现自我、提升综合素质提供了广阔的平台。一、精心准备,大力宣传,营造浓厚的科技学术氛围为

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