马克思人的本质理论研究

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1、分类号UDC论文题目密级编号研究生：塔嫂指导教师：匿蟹专业：呈壹星圭竖蜇堂．所在学院：蜇堂堂院2011年5月22日原创性声明本人声明：所呈交的学位论文是本人在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除本文已经注明引用的内容外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得内蒙古大学及其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名：_二蜱指导教师签名：日期：————日在学期间研究成果使用承诺书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，即：内蒙古大学有权

2、将学位论文的全部内容或部分保留并向国家有关机构、部门送交学位论文的复印件和磁盘，允许编入有关数据库进行检索，也可以采用影印、缩印或其他复制手段保存、汇编学位论文。为保护学院和导师的知识产权，作者在学期间取得的研究成果属于内蒙古大学。作者今后使用涉及在学期间主要研究内容或研究成果，须征得内蒙古大学就读期间导师的同意；若用于发表论文，版权单位必须署名为内蒙占大学方可投稿或公开发表。学位论文作者签名：丛塑擎舯教师签名：日期：日摘要马克思对人的本质的探索经历了一个艰难而曲折的发展历程。在继承与批判了前人的特别是黑格尔和费尔巴哈的关于人的本质思想的基础上，马克思以实践为基础，指

3、出人在实践活动生成和规定人的其它本质属性，如需要是人的本质产生的前提，人与人之间特定关系中产生的人的本质的社会性，人的本质作为一个历史发展的历史性等等。这些本质属性相互作用、相互关系构成了人的全面完整的本质属性。同时，人类历史在自己的活动中不断发展变化，作为人类历史的前提、产物和结果的人的本质也必然是不断发展变化的。并在人与社会、人与自然、人与自我的和谐发展中实现人的全面发展。本文共分六部分，第一部分对对中西方哲学家关于人的本质的不同观点做一综述；第二部分对马克思“人的本质”理论的发展历程进行了归纳和评价；第三部分介绍人的本质在不同社会历史形态中的发展形式；第四部分对

4、人的本质的发展即人的全面发展进行说明；第五部分联系我国构建和谐社会的实践指出了人的本质及人的全面发展的现实意义；第六部分(结论)提出了对人的本质的一个简单界定。关键词：人的本质；实践；和谐AbstractItwasadifficultprocessforKarlMarxtotrytofindessenceofhumanbeing．HedidalotofstudyonHegelandFeuerbach”Stheory，receivedsomethingfromthemcritically．Thenbasingonpractice，Hefingeredoutthatpra

5、cticeactivitiesdeterminedwhattheessenceofhumanbeingwere．Forexample，needsispreconditionofhuman’Sessence，partnershipissocialityofhuman’Sessence．Healsopointedoutthattheessenceofhumanwasimprovedduringhistory．Theseeffectscomposedfullessenceofhumanbyinterplay．Thispaperdividesintosixparts．Part

6、onemakesanintroductionofdifferentphilosophyopinionsbetweenEast’SresearchersandWest’S．ParttwosummarizestheprocessofMarx’Sthoughtontheessenceofhumanbeing．Partthreedescribesthedifferentstyleofhuman’Sessenceduringdifferenthistoricalperiod．Partfourexplainsthewholeprocessofhumanbeing．Partfive

7、fingersoutthattheconditionsthattoaccomplishofhuman’Sessenceandful1advancementinnowdayscombiningthepracticeoftheconstructionofharmonioussociety．Thelastpartmakesaconclusionthathowtojudgetheessenceofhumanbeing．Keywords：essenceofhumanbeing，practice，harmoniousness目录一、“人的本质"研究综述⋯⋯⋯⋯⋯