拓展课大学英语v视听说课教学日历

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1、教学日历2007——2008学年第二学期课程名称:大学英语V任课教师:第一教研室苏净教师所在单位:人文学授课对象:全校06级英语II级起点学生人数:65人+65人上课口期:自2008年2月至2008年8月;总学时:_32_课堂教学学时:2周学时:2_共』周授课地点:SD207(周5,1—4节),单周课堂授课,双周逸夫楼机房上机学习教材及主要参考资料21世纪英语视听说IV,主题相关的多媒体背景资料,六级听力才料计划教学内容面授内容授课方式作业(实验)第1周周_节学牛完成网络版的学习策略问卷调查;教师介绍网络资源,学生熟悉网

2、络环境。第2周周_鼻节上机自主学习:完成《21世纪英语视听说IV》UnitlPartOneTask1,Task2PartTwoTask1,Task4PartThreeTask1预习《研究生英语阅读教程》Unit1Lesson1&Lesson2机房上机完成课后规定视频&听力材料等练习第3周周_2_节1.ListeningPractice&LearningsomeListeningSkills2.OralPresentationOralTopic:1.DoyouthinkEnglishhasbecomeqworldlangu

3、age?How&Why?InwhatwayEglishisdifferentfromotherlanguage?2.WhatdoyouthinkofthedominanceofEnglishasaworldLanguage?Isitbeneficialorharmfultothedevelopmentofhumansocietyasawhole?课堂授课第4周周_2节上机自主学习:完成《21世纪英语视听说IV》Unit2;PartOneTask1,Task2PartTwoTask1,Task4PartThreeTask1

4、预习《研究生英语阅读教程》Unit2Lesson1&2&3上网查阅准备口语课讨论资料机房上机完成课后规定视频听力材料等练习第5周周_2—节1.ListeningPractice~Band6ListeningPractice2.GroupDiscussionTopic:Talkaboutthedifferentculturalandlinguistictaboosbothtowesternpeopleandtoeasternpeople课堂授课第6周上机自主学习:完成《21世纪英语视听说IV》Unit3;PartOneTa

5、sk1,Task2PartTwoTask1,Task4PartThreeTask1预习《研究生英语阅读教程》Unit3机房上机完成课后规定听力材料等练习第7周周_2_节1.ListeningPractice・・Band6ListeningPractice2.讲评单元测试1课堂授课后成定词翻等习课完规的汇译练第8周周_2_节上机自主学习:完成《21世纪英语视听说IV》Unit4PartOneTask1,Task2PartTwoTask1,Task4PartThreeTask1;预习《研究生英语阅读教程》Unit3;机房上机

6、完成课后规定视频听力材料等练习计划教学内容授课内容授课方式作业(实验)第10周周_丄节上机自主学习:完成《21世纪英语视听说IV》Unit5PartOneTask1,Task2PartTwoTask1,Task4PartThreeTask1;预习《研究生英语阅读教程》Unit4;机房上机课后完成规定的词汇翻译等练习第11周周_丄节1.ListeningPractice一Band6ListeningPractice2.OralPresentation:Topic:l.Whafstheinflucenceofwealthon

7、people'slifeinourcountry?2.Whafsthelivingconditionoftoday'syoungpeoplelike?3.It'swellknownthatwithoutmoney,noonecansurviveinthemodernword.Butdoeshappinessincreasewiththeaccumulatinodwealth?Pleaseciteexamplestosupportyourpoint.课堂授课完成课后规定视频听力材料等练习第12周周_2-44-上机自主学习:

8、完成《21世纪英语视听说IV》Unit6PartOneTask1,Task2PartTwoTask1,Task4PartThreeTask1;预习《研究生英语阅读教程》Unit4.课后完成规定的词汇翻译等练习第13周周_2节1.ListeningPractice-Band6ListeningPractice2.讲评单

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