地委委员、宣传部长述职述廉报告个人述职述廉报告

《地委委员、宣传部长述职述廉报告个人述职述廉报告》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、地委委员、宣传部长述职述廉报告个人述职述廉报告大全本人20**年上半年在自治区党委宣传部理论处工作，自7月中旬起，经组织任命担任哈密地委委员、宣传部部长。按照自治区和地委关于20**年度考核的相关要求，现将本人一年来思想政治建设、履行岗位职责、遵守廉洁自律规定等情况报告如下：一、2011年上半年在自治区党委宣传部理论处工作情况（一）深入开展学习型党组织建设工作一是提出建议方案，组成学习型党组织建设活动协调小组办公室并承担日常工作，对建设学习型党组织工作开展了一系列协调、指导和服务。二是加强组织协调。充分发挥牵头作用

2、，在工作指导、加强协调、编发信息等方面做了大量具体工作，精心筹备了学习型党组织建设工作推进会。三是科学谋划实施。起草了《关于推进学习型党组织建设的实施意见》，就活动的组织领导、总体要求、主要原则、方法途径等关键环节及党组织和党员干部理论学习提出了明确要求。四是开展专题培训。与自治区党校联合举办了学习型党组织建设主体研修班。五是构建学习网络阵地。在天山网推出“建设学习型党组织”网上专栏，为全区党员学习交流提供了便捷的平台。六是开展书目推荐活动。向各地州市推荐了《论党的群众工作——重要论述摘编》、《做最好的党员》、《历

3、史的轨迹——中国共产党为什么能》、《从怎么看到怎么办——理论热点面对面•2011》、《马列主义经典著作选编（党员干部读本）》、《马列主义经典著作选编学习导读》等一批学习书目。（二）开展重点理论研究宣传普及工作今年上半年，举办了学习贯彻全国和自治区“两会”座谈会、自治区纪念中国共产党成立90周年理论研讨会、自治区新疆“三史”（新疆历史、民族发展史、宗教演变史）理论研讨会等，并组织新疆大学、新疆医科大学、农业大学、新疆财经大学、社科院召开八场次现代文化理论研讨会，研究成果在新疆主要媒体进行了专版刊发，并编辑

4、印发了《自治区纪念中国共产党成立90周年理论研讨会论文集》、《新疆“三史”（新疆历史、民族发展史、宗教演变史）理论研讨会论文集》，组织指导编写《“以现代文化为引领”研究参考》。撰写了《在新疆应提倡六种精神》、《祖国的新疆新疆的祖国》、《由一书所想到的》、《论团结》、《新疆文化人也需要知识更新观念更新》近10万字的文章在新疆主要媒体和有关全国媒体刊发。（三）切实抓好“两支队伍”建设为了进一步抓好“心轩”署名文章撰稿人和“自治区理论宣传特约评论员”两支理论文章撰写队伍，形成理论文章撰写的长效机制，年初举办了自治区“心轩

5、”署名文章撰稿人和“自治区理论宣传特约评论员”培训班。组织“两支队伍”撰写了《文化惠民生是重点民生工程》、《新方位新使命新发展——写在“十二五”开启之际》、《新征程上的坚实起步—写在中央新疆工作座谈会一周年之际》、《增强变化变革创新理念》、《弘扬新疆精神共建美好新疆》等文章在各大媒体刊发。（四）扎实开展通俗理论普及工作一是开展通俗理论读物的评选工作。在全疆范围内征集近400余种通俗理论读物，经专家评审后，共评选出自治区优秀通俗理论读物5种，自治区优秀通俗理论读物提名优秀读物8种，在今年的宣传工作会议上对以上13种通

6、俗理论读物编写单位进行了表彰奖励，并在会议期间集中陈列展出第一轮初选出的135种通俗理论读物。通过奖励和展示，达到互相交流、互相比较、互相促进的目的。二是组织编写通俗理论读物。组织编写印发了通俗理论读物《新疆历史我知道》等通俗理论读物。（五）认真组织科学教学科研骨干研修工作制定了《新疆哲学社会科学教学科研骨干和高校思想政治工作队伍研修工作实施方案》，至六月份组织举办了7期自治区哲学社会科学教学科研骨干研修班，培训人数达1050人。在学习教育活动研修中，要求社科界按照“三贴近”原则，大力推进学科体系和科研方法创新，推

7、出了一批质量上乘、影响力大的精品。承担课题的自治区社会科学院、新疆大学、新疆师范大学等单位组织骨干力量联合攻关，推出了一批真正能够促进新疆经济社会发展的优秀成果。本人在研修班上还作了《论团结》、《新疆精神》等20多场专题辅导，引起良好反响。二、2011年7月以来的工作情况几个月来，在地委的正确领导下，做了一些具体工作：（一）深入县（市）、乡（镇、街道）、村（社区）和分管单位开展了大量调查研究工作，初步了解掌握了基本区情和宣传宣传文化口事业工作情况，为组织指导各有关工作奠定了基础。（二）抓了有关首届中国亚欧博览会的宣

8、传工作。（三）围绕以现代文化为引领开展了一系列工作。一是组织指导领导开展以现代文化为引领哈密文化建设研究，取得了一定成效，产生了良好社会影响。二是指导推动了“哈密多元融合型文化研究”。工作有所开展，进展不尽人意。三是组织开展了组织开展了以现代文化为引领的培训。四是组织指导亲自参与研究、制定以现代文化为引领“文化哈密”建设的意见。在村一级，文化活动室的建设、体