我国高校创业教育研究

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1、中图分类号：664UDC：378学校代码：!Q星!皇密级：公开黑龙江科技学院硕士学位论文我国高校创业教育研究STUDlESONENTREPRENEURSHIPEDUCATIONoFUNIVERSITlESINCHINA作者郑红蚩申请学位筻理堂亟±学科专业数直经进皇筐理答辩委员会主席赵匮羞导师递旭红培养单位经进管理堂陵研究方向麴直麴堂筐堡评阅人赵国鲤4二。一二年六月学位论文使用授权声明本人完全了解黑龙江科技学院有关保留、使用学位论文的规定，同意本人所撰写的学位论文的使用授权按照学校的管理规定处理：作为申请学位的条件之一，学位论文著作权拥有者须授权所在学校拥有学位论文的部分使用权，即：①学

2、校档案室和图书馆有权保留学位论文的纸质版和电子版，可以使用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编学位论文；②为教学和科研目的，学校档案室和图书馆可以将公开的学位论文作为资料在档案室、图书馆等场所或在校园网上供校内师生阅读、浏览。另外，根据有关法规，同意中国国家图书馆保存研究生学位论文。本人电子文档的内容和纸质论文的内容相一致，论文的公布(包括刊登)授权黑龙江科技学院研究生学院办理。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)。作者签名：导师签名：叻}乙年bRfF论文审阅认定书研究生塑丝羞在规定的修业年限内，按照研究生培养方案的要求，完成了研究生课程和其他培养环节的学习，成绩合格；在我的指导下独

3、立完成本学位论文，经审阅，论文中的观点、数据、表述和结构为我所认同，论文撰写格式符合学校的相关规定，同意将本论文作为学位申请论文送专家评审。名：整牟唰步导驯致谢本论文是在谭旭红教授的悉心指导下完成的，是导师的鼓励和支持使我坚定了我的论文的方向。谭老师是一位和蔼可亲、诙谐幽默、又严肃细致的老师，在我研究生生涯里，在她轻松愉悦的谈吐中渗透着对治学的严谨和学识的广博，而她博学和睿智更是深深折服了我。在这里我要感谢我的导师谭旭红教授，没有导师耳提面命、指点迷津；没有导师博大的胸怀，宽厚仁爱的品格；没有导师的督促与点拔；没有导师对论文所付出的心血与汗水，我根本不可能如期完成论文。感谢在研究生阶段

4、所有帮助我和指导我的老师们，特别是董殿丈老师，是敬爱的老师，是你们的辛苦才有了我的成长，是老师们的心血才有了我的研究成果。感谢我的同门、同窗、同事、好友们，感谢你们在我困难时给我的鼓励和支持，感谢你们陪我一路走来，是我倍感温暖，让我在此过程中拥有精彩的、美好的经历，值得El后细细回味。愿我们以后的人生都可以更充实、多彩和快乐。摘要当今社会，全球经济一体化，单纯的传统高等教育，已满足不了时代发展需要。大学生创业教育，顺应时代潮流发展，已经发展成为一个多科性综合学科，该学科的范畴涉猎到社会学、法学、经济学、心理学、管理学、创造学和教育学等多门类学科。高质量的大学生创业教育，不但能够提高大学

5、生的创业知识、创业意识、创业素质，而且能够在不断提高大学生综合创业素质的过程中逐步促进其自身良好发展。随着时代进步，科技腾飞，教育不得不与时俱进，开展与新形势相适应的创业教育。当前，大学生创业教育在世界各地已开展的如火如荼，在极具代表性的美国和只本都基本建立了创业教育完整体系，但是我国大学生创业教育还处在摸索和探索阶段。论文主要根据我国短期创业教育的发展历程，结合西方国家的一些大学生创业教育的经验研究，讨论了关于高校大学生创业教育的系列问题，包括大学生创业教育研究的几个方面。全文共分六个部分：一是提出大学生创业教育的背景、研究的目的、意义及研究方法；二是提出对我国大学生创业教育的理论及

6、创业教育的概念和结构体系；三是综述了美、同、欧洲高校创业教育的发展现状和特点，提出对我国大学生创业教育的启示作用；四是针对我国大学生创业教育的现状并对存在问题进行了探讨分析；五是讨论了当前形势下我国大学生创业教育模式的构建问题：第六部分结合大学生创业教育实施思路、创业教育师资队伍建设、社会保障体制等方面内容阐明了大学生创业教育的实施办法。关键词：高等学校：高等教育；创业教育；创业教育模式AbstractIntoday’Ssociety，globaleconomicintegrationandthepuretraditionalhighereducation，alreadycan’tsa

7、tisfytheneedsoferadevelopment．Collegestudents’businesseducationconformstothetrendofthetimesdevelopment，whichhasdevelopedintoacomprehensivecourse．Thesubjectcategorydabblingslaw，sociology，economics，psychology，management，creato