“马克思主义中国化”的政治逻辑

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1、“马克思主义中国化”的政治逻辑-学校党建论文“马克思主义中国化”的政治逻辑张小平摘要：1938年抗日战争时期，中共在延安召开六届六中全会。在会上毛泽东首次提出“马克思主义中国化”这一命题。这一命题提出的直接原因是确立中国共产党在抗日战争中的方针与政策，坚持独立自主原则，反对王明的右倾错误；间接原因是基于中国共产党成立以来的成功与失败的经验教训。这一命题的产生源自两个路向的政治逻辑：坚持实事求是，破除“苏俄化”的迷信教条；坚持思想统一，反对来自党内的分裂。关键词：马克思主义中国化；政治逻辑；毛泽东作者简介：张小平，南方医科大学党委宣传部，研究方向为校园文化与马克思主义科学。(广东广州51051

2、5)中图分类号：D61文献标识码：A文章编号：1007-5968(2016)06-0011-03中共六届六中全会于1938年在延安召开，毛泽东在会上做了《论新阶段》的报告，首次提出“马克思主义中国化”这一概念。理论工作者研究马克思主义中国化的产生时往往追溯到土地革命时期，甚至追溯到新文化运动时期马克思主义在中国的传播，但是却很少探究毛泽东为什么要在抗战最关键的时刻提出“马克思主义中国化”这一重大理论命题。因此，探讨1938年“马克思主义中国化”的提出与中国共产党诞生以来的历史有着什么样的政治逻辑，对于我们理解马克思主义中国化及其历史地位有着十分重要的意义。一、“马克思主义中国化”提出的直接与

3、间接原因“马克思主义中国化”本身是两个社会、两种政治与文化的交汇。这个概念是毛泽东在中共六届六中全会上最先提出来的。他在报告中指出：“共产党员是国际主义的马克思主义者，但马克思主义必须通过民族形式才能实现，没有抽象的马克思主义，只有具体的马克思主义。所谓具体的马克思主义就是通过民族形式的马克思主义，就是把马克思主义应用到具体环境具体斗争中去，而不是抽象地应用它。成为伟大中华民族的一部分而与这个民族血肉相联的共产党员，离开中国特点来谈马克思主义，只是抽象空洞的马克思主义。因此马克思主义的中国化，使它在其每一表现中带着中国的特性，即是说，按照中国的特点去应用它，成为全党必须解决的问题。”中共六届

4、六中全会主要讨论了中国共产党在抗日战争中的地位和任务。为什么毛泽东在抗日战争最为关键的时刻，在《论新阶段》的报告中要特别提出“马克思主义中国化”这一理论命题，而且还特别提出“洋八股必须废止，空洞抽象的调头必须少唱，教条主义必须休息，而代之以新鲜活泼的，为中国老百姓所喜闻乐见的中国作风和中国气派”呢？其直接的原因是1937年11月王明从苏联回到延安后，传达了共产国际关于抗日战争的“新政策”，提出“一切服从统一战线”和“一切经过统一战线”的原则，再次把共产国际指示神圣化，违背了1937年8月中共洛川会议上制定的全面抗战和独立自主游击战的战略方针。这种无视本土文化与政治的差异的决定就有可能使中国共

5、产党在抗日战争中的前途再次遭受挫折。因此，毛泽东此时提出“马克思主义中国化”是基于抗战的实际和中国共产党的发展与前途的长远眼光的，与他之前《论持久战》等一系列抗战方针与政策的主张是一致的。“马克思主义中国化”提出的间接原因是此时的中国共产党已从建立到抗日战争，经过了两次胜利、两次失败。毛泽东说：“土地革命战争曾经取得了很大的胜利，红军发展到三十万人，后来又遭到挫折，经过长征，这三十万人缩小到两万多人，到陕北以后补充了一点，还是不到三万人，就是说，不到三十万人的十分之一。究竟是那三十万人的军队强些，还是这不到三万人的军队强些？我们受了那样大的挫折，吃过那样大的苦头，就得到锻炼，有了经验，纠正了

6、错误路线，恢复了正确路线，所以这不到三万人的军队，比起过去那个三十万人的军队来，要更强些。”这时，毛泽东已从北伐的胜利到大革命的失败、土地革命的胜利到五次反围剿的失败中认识到只有认识中国革命的规律，才能使中国革命走向胜利。这个规律就是必须要使马克思主义中国化。可见，成功和失败的经验教训使毛泽东认识到马克思列宁主义必须和中国实践相结合，即马克思主义中国化才能解决中国的问题，才能引导中国的抗日战争和革命走向胜利。因此，毛泽东在《论新阶段》的政治报告中，第一次使用了“实事求是”这个概念，提出“共产党员应是实事求是的模范……因为只有实事求是，才能完成确定的任务”。马克思主义中国化也就此正式提出。二、

7、苏区根据地的建设取得了马克思主义中国化的初始经验虽然马克思主义中国化的提出及其第一个理论成果——毛泽东思想的成熟是在抗日战争时期，但是1927年大革命失败后，“朱毛”红军“上山”到井冈山开辟革命根据地时，毛泽东尽管还没有从理论上提出要把马克思主义中国化，但是在建设苏区根据地的实践中已经开始探索马克思主义的中国化。这使中国共产党获取了根据中国的情况和当时红军以及根据地的实践情况开展中国革命的初始经验。在苏区根据