市级优秀中学教师先进事迹材料

《市级优秀中学教师先进事迹材料》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、市级优秀中学教师先进事迹材料无私奉献浇筑教育事业李月姣，女，中共党员，大学学历，中学一级教师，2004年毕业于XX师范大学，同年参加工作，担任第六中学英语教师、班主任、年级主任。她忠诚党的教育事业，师德高尚，精研业务，爱岗敬业，勤奋努力，成绩卓著，是我校英语教学改革的杰出带头人，为我校的学生管理和教学做出了突出的贡献，她多次参加市、区教师公开课大赛，均取得优异成绩，多次获得市区级三八红旗手、文明班级等荣誉。一、言传身教，无私奉献浇筑教育事业该同志为人师表，注重“言传身教”，恪尽职守，无私奉献。她以身作则，身先力行，要求学生上课不迟到，自己就没有迟到过一回，每当

2、学生进行大扫除的时候，该教师总是拿着工具出现在劳动中最脏的地方。因第六中学生外来务工人员孩子比例较高，中午多数在外面游荡，不安全性较高，她每天就用中午休息时间，将学生们留在教室里，免费为孩子们进行补习，孩子成绩一点点的提高了，而她却因中午吃不好饭得了胃炎。她时刻关心学生的发展，为了学生成绩和班级的稳定，常年来她不忍落一堂课，不舍请一个病假，经常带病坚持工作，因工作任务繁重，压力大，吴老师因内分泌失调患上了不孕症，这种病的治疗需要长时间连贯的坚持，可是她只能利用寒暑假期间治疗，一旦开学，又因放心不下孩子们，就放弃了治疗，她知道班主任对于班级和学生是多么的重要。结

3、婚五年了，常常因为孩子的事情而受到爱人的埋怨“你们学校离了你就上不了课了吗？”，她每次都是说“再坚持坚持，我现在治病，孩子们就耽误了课，撵不上进度，就会耽误孩子一生，送走这批孩子再去看病吧”。她的无私付出赢得了全体学生的亲近、感激、尊重和爱戴，深受学生和家长敬重与欢迎。班级中有很多家长找到她，用金钱的方式向她表示谢意，都被她婉言拒绝了，她总是说：“我做的都是一个教师应该做的，你们挣点钱不容易，留着给孩子补补营养吧”。她用自己的行为告诉大家“教师是太阳底下最神圣的职业”。二、严谨治学，精益求精提高教学质量该同志对待教学，一丝不苟，精益求精。她认真研读教研大纲，刻

4、苦钻研教材、教法。她不但知识点讲得透，而且非常注重因材施教，用“一点多问”的方式和“情感教育法”与英语教学融为一体，把传授知识变成传授教学方法，让学生在体验、探索知识的过程中“知其然也知其所以然”，保证了学生学习效果。她求实创新，积极推进教改教研，汲取国内先进教材经验，深研“杜郎口”教学方法精髓，结合本校教学实际，大胆的在教学中尝试以学生为主的“合作讨论式”教学模式，打破教师讲、学生听的“一言堂”教学陈规。她的英语课一般只讲20分钟，她把大量的时间和空间还给学生，问题学生提，疑难共同讨论解决。真正体现了学生的主体地位，充分调动学生学习的主动性和自觉性，提升了学

5、生素质教育。她运用“小组学习法”，充分调动了学生为了集体荣誉而争相学习的局面，取得了较好的学习效果，她所教的班级英语成绩在年组名列前茅。由于她敏而好学，精益求精，成绩突出，多次代表学校参加各类的赛课活动，并取得优异成绩。2008年参加“全国中小学英语教师教学技能大赛”获三等奖。先后分别参加了2010年与2011年两届全国“希望之星”英语教师风采大赛均获得市一等奖与省二等奖。2013年在区里的教师综合素质大赛中获得特等奖。多篇教学与班主任管理的论文获得国家、省一、二等奖，有关英语语言学类论文还发表在国家刊物上，同时她还潜心研究教材，参与《左脑右练》的教辅资料的编

6、制。三、严抓善管，尽职尽责创新年级管理作为初四毕业班班主任和年级组长，她严抓善管，尽职尽责。她认为科学的管理是学生取得优异成绩的保障，管理出质量，管理出成绩。她从各科教师职责分工和教学方法上下功夫，一是实行分组负责制，实施目标管理考核制度，由一个老师承包几个学生，掌握学生思想动态，对学生成绩进行有针对性辅导，确保不让任何一个学生掉队，促使每个学生都在进步，学生提高的成绩与承包教师业绩直接挂钩。二是建立周总结、月沟通制度，毕业班教师每周坐在一起进行研究和交流，谈教学、谈学生，要对每个学生优缺点作出总结，变封闭式教学为开放式教学、互助式教学，强化整体意识、全面意识

7、。通过一年的努力，2013年毕业班一批次省重点录取率达到了20%，取得了第六中学历年来最好成绩，其中尹子凤同学取得了630分的高分，超过了实验中学的录取分数，实现了东风中学零的录取突破，为第六中的崛起做出了贡献。她不但教书、更要育人，在年组内开展了“废品回收”活动，号召学生平时不要乱撕纸张，乱扔矿泉水瓶，并把用过的或别人扔掉的纸张、矿泉水瓶都自发收集起来，集体卖掉充当班费。这个活动不但让学生养成了勤俭节约的好习惯，还培养了学生环保意识，增强了学生的社会责任感，促进了学生智育与德育的同步发展。