北京，中国的首都（社会）

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1、北京，中国的首都（社会）目标让幼儿知道中国的首都是北京，并初步了解北京的著名建筑及名胜古迹，萌发幼儿热爱首都的情感。准备1．挂图：天an门广场。2．配套幼儿用书《社会》上册。过程1．启发谈话，引出主题。教师：小朋友，你们知道我们国家的首都是哪儿吗？请幼儿相互议论一下。教师小结：北京是我们国家的首都。我们国家的领导人在北京居住、工作，许多重要会议在北京召开，有关我们国家的重要新闻、消息也从北京发往全国和世界各地。每个中国人都热爱首都--北京。2．引导幼儿观察挂图“天an门广场”和幼儿用书第18～19页，认识天an门广场和广场上具有代表性建筑，并讲述它们的主要特点。在幼儿

2、充分讲述的基础上，教师作相应小结或介绍。天an门广场是世界上最大的广场。在广场的北面是雄伟壮丽的天an门城楼。它有高大的红色城墙，顶盖是金黄色的闪闪发光的琉璃瓦。城墙上有五个城门，中间挂着毛主席像。城楼两边有许多面红旗。每当重大节日时，我国的领导人都要登上天an门城楼和全国人民一起欢庆节日。第3页共3页广场的西面是人民大会堂。它雄伟高大，长方形的平顶下有十二根大理石柱子，每根柱子要四个大人手拉手才能围过来。人民大会堂是国家领导人和全国人民代表商量国家大事的地方。我国的领导人还在这里接见劳动模范、先进工作者，接待外宾。广场的正中＊立着人民英雄纪念碑。它是为了纪念那些为我

3、们今天幸福生活而英勇献身的人民英雄而修建的。广场的东面是中国历史博物馆和中国革命博物馆，那里的藏品记叙着我们华夏民族的整个历史过程。3．引导幼儿初步了解北京的一些名胜古迹。（l）请幼儿观察、欣赏幼儿用书第20～21页，告诉@_@我是分割线@_@幼儿：北京是一座古老、美丽的城市，它有许多世界闻名的名胜古迹。请小朋友仔细看看：图上画了什么？你能说出它们的名称吗？（2）教师简要介绍一下故宫、长城和颐和园，重点告诉幼儿：北京的故宫是世界上最大的古代宫殿；长城是世界上最长的城墙；北京的颐和园是世界上最瑰丽的园林。4．引导幼儿讨论：你喜欢北京、爱北京吗？为什么？进一步激发幼儿热爱

4、首都--北京的情感。小结：北京是我国的首都，是我国领导人生活、工作的地方。北京是一座古老而美丽的城市，那里有许多全世界都知道的名胜古迹。我们爱首都北京。（幼儿学说：我们爱首都北京）建议1．在教室内布置一些有关北京的图片，丰富幼儿对北京的认识。2．要求幼儿回家向家长介绍北京。第3页共3页第3页共3页