高二下数学中期模拟考试题786.doc

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1、学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com高二(下)数学中期模拟考试题(1)一.选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.已知向量a=(1,1,0),b=(-1,0,2),且a+b与2a-b互相垂直,则的值是()A.1B.C.D.2.若n∈N*,则(20-n)(21-n)……(100-n)等于()A.B.C.D.3、,表示两个不同的平面,,表示两条不同的直线,则//的一个充分不必要条件是A.//,,B.//,//,//C.,,//D.//,,4、从4位男教师和3位女教师中选出3位教师,派往郊区3所学

2、校支教,每校1人.要求这3位教师中男、女教师都要有,则不同的选派方案共有()A.210种B.186种C.180种D.90种5.已知A、B、C三点不共线,对平面ABC外的任一点O,下列条件中能确定点M与点A、B、C一定共面的是A.B.C.D.6.已知直线l⊥平面a,直线m平面,有下面四个命题:①∥βlm②⊥βl∥m③l∥m⊥β④l⊥m∥β其中正确的两个命题是A.①与②③与④.②与④.①与③7.二面角α—EF—β是直二面角,C∈EF,ACα,BCβ,∠ACF=30°,∠ACB=60°,则cos∠BCF等于()A.B.C.D.8.把∠A=60°

3、,边长为a的菱形ABCD沿对角线BD折成60°的二面角,则AC与BD学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com的距离为()A.aB.aC.aD.a9.长方体一个顶点上的三条棱长分别是3、4、5,且它的8个顶点都在同一个球面上,则这个球的表面积是()A.B.C.D.10.设A、B、C、D是空间不共面的四点,且满足,则△BCD是()A.钝角三角形B.直角三角形C.锐角三角形D.不确定11.在北纬60°圈上有A、B两地,它们的纬线圈上的劣弧长等

4、于(R为地球半径),则这两点的球面距离是A.B.C.D.2R12.(文科)在棱长为1的正方体ABCD—A1B1C1D1中,M和N分别为A1B1和BB1的中点,那么直线AM与CN所成角的余弦值是()A.B.C.D.(理科)已知正方形ABCD的边长为4,E、F分别是AB、AD的中点,GC⊥平面ABCD,且GC=2,则点B到平面EFG的距离为()A.B.C.D.1二.填空题(本大题4小题,每小题4分,共16分)13.已知向量a=(+1,0,2),b=(6,2-1,2),若a∥b,则与的值分别是.14.若,则n的值为.15.学而思教育·学习改变命

5、运思考成就未来!高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com.由0,1,2,3,4,5可以组成奇数与偶数相间且能被5整除的无重复数字的六位数的个数是。16.下面是关于四棱柱的四个命题:①若有两个侧面垂直于底面,则该四棱柱为直四棱柱②若两个过相对侧棱的截面都垂直于底面,则该四棱柱为直四棱柱③若四个侧面两两全等,则该四棱柱为直四棱柱④若四棱柱的四条对角线两两相等,则该四棱柱为直四棱柱其中,真命题的编号是(写出所有正确结论的编号).三.解答题(本大题6小题,共74分)17.(本小题满

6、分12分)如图,在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E是DC的中点,取如图所示的空间直角坐标系.(1)写出A、B1、E、D1的坐标;(2)求AB1与D1E所成的角的余弦值.18、.(本小题满分12分)设有编号为1,2,3,4,5的五个球和编号为1,2,3,4,5的五个盒子,现将这五个球放入5个盒子内(1)只有一个盒子空着,共有多少种投放方法?(2)没有一个盒子空着,但球的编号与盒子编号不全相同,有多少种投放方法?(3)每个盒子内投放一球,并且至少有两个球的编号与盒子编号是相同的,有多少种投放方法?19在长方体ABCD—A1B1

7、C1D1中,AB=4,BC=3,CC1=2,如图(1)求平面A1BC1与平面ACD1间的距离;(2)求点B1到平面A1BC1的距离学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com20.(本小题满分12分)如图,在直三棱柱ABC—A1B1C1中,AA1=4,AB=5,BC=3,AC=4,D为CC1的中点。(1)求异面直线AD与A1B1所成角的余弦值;(2)试在线段AB上找一点E,使得:A1E⊥AD;19.(本小题满分12分)如图,在四棱锥中,底面

8、ABCD是正方形,侧棱底面ABCD,,E是PC的中点,作交PB于点F.(1)证明平面;(2)证明平面EFD.22.(本题14分)注:文科做(1)(2)理科做(1)(2)(3)如图,四棱锥P—A

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