“担当有为狠抓落实”党课讲稿

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1、“担当有为狠抓落实”党课讲稿　　敢于担当是一个人的基本素质。试想，一个只想当官不想干事、只想揽权不想担责、只想出彩不想出力的人，在家里外头都不会是一个受人尊重、招人喜欢的人。毕竟，在其位、谋其政、尽其责是一个人的本分所在。道理人人都懂，为啥偏偏有人不愿意担当呢？　　原因有二：　　一是不愿意去落实。落实永远是担当最好的注脚，没有落实的担当等于空话。如果敢于担当是一种使命的话，落实就是努力追求不辱使命。这意味着担当者要付出，最低也要定好位、站好岗，点燃工作激情，负起工作责任，善始善终，善作善成，以实干求实效。　　二是没有能力落实。责重山岳，能者当之。敢于担当责任，就要敢于直面矛盾，善

2、于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。有些人多年来一味地应付、将就、凑合，看上去一幅“官样做派”，实际上是不断知难而退，于是消磨了斗志、退化了能力，最后只能尸位素餐。　　正因为担当不是一件容易的事，所以敢于担当方显得难能可贵。实际上，要做到敢于担当，做法也不外乎两个：　　一是要有等不起的紧迫感、慢不起的危机感、坐不住的责任感。人生在世，每个人都有每个人的担当。这种担当是情感上的，也是行为上的，或为自己，或为单位，或为社会。不管你是敢于担当还是逃避，你背负的责任都是客观存在的，你担当了多少，将直接决定你内心深处的价值追求和你的人生高度。二是要有“甘于付出、夙兴夜寐”

3、的干劲和“抓铁有痕、踏石留印”的实劲，不断培养创新的精神、养成学习的习惯、保持廉洁的本色、追求工作的卓越。或许一时还做不到位，但做老实人、说老实话、干老实事，不因害怕失败而放弃，敢于负责但不盲目揽责，我们可以做到也必须做到。全面从严治党党课讲稿：从实处着力推进全面从严治党在党的群众路线教育实践活动后，我镇紧接着全面推进从严治党和开展“三严三实”专题教育，以明规矩、严纪律、强约束为重点，从严上入手、从实处着力，推进全面从严治党落实，不断营造风清气正的氛围。一、加强学习主动适应党内生活新常态。　在全镇按照县委全面推进从严治党工作和三严三实专题教育活动要求，我镇党委及时召开党委会议研究

4、方案，在全镇范围内开展“守纪律、讲规矩、做表率”专题培训，同时结合本镇实际，学习习总书记讲话中对从严治党的“八项”要求的具体内容，更是让党员干部领会在新形势下坚持从严治党“八项”要求的重大意义、方法措施和具体要求。　　镇副科级以上领导既参加党委中心组学习又到联系支部参加学习，组织党员集中学，要求镇副科级以上干部和各支部书记严格按照“五专一改”规定动作，主动学，带头讲，亮笔记，晒业绩，自觉融入“三严三实”学教活动中来，拧紧理想信念“总开关”，严格遵守党的政治纪律、政治规矩，适应党内政治生活新常态。　　二、以转促改主动适应从严治党新常态　　习总书记指出：“奢靡之始，危之之渐”。不正之

5、风离我们越远，群众就会离我们越近。主要做到了“四严”，一是严明制度。抓作风建设从制度入手，认真做好废、改、立工作。整个环节镇党委政府重申23项，修订4项。针对党员干部存在有“理所当然”的心态、“人之常情”的观念，我镇成立“四风问题整改落实”工作专班，通过督查让全镇党员干部以常识思维去看待、常情心态去理解、常理逻辑去贯彻，把权力关在制度笼子中。二是严管干部。从细处着手，做到“从严定责、从严管理、从严考评”，明晰干部岗位责任制，做到人人有事干、事事有人管。锁定管党治党的重点对象，严明党建工作的责任主体，实行党建工作联述联评联考。同时带头廉洁自律，既管住自己，也管好自己同事。三、是严格

6、党内生活，以往我镇农村青壮党员大多在外务工，党员意识淡薄，三会一课制度得不到落实。为改变现状，镇委要求村党组织利用好春节、清明节、中秋节等节日返乡高峰，开展组织活动。如在今年春节安排各村组织了新春茶话会，和在外流动党员学党课、交流感情，更是为村集体经济发展出谋划策。四是严格监督，将村级党务、政务、财务情况向社会公开，通过畅通的反映意见渠道，适应群众监督新常态。由镇纪委书记牵头，成立督导专班，明察暗访，督察基层党组织和干部个人的作风问题，严防“四风”死灰复燃。从严治党重在从实。从严务必从实，实是严的生命。在党的群众路线教育实践活动中，我镇镇村两级领导班子及成员开展了自查自纠，查找出

7、班子及个人在四风方面存在的问题，并制订了整改方案，一项一项抓紧落实，做到分阶段把整改报告和台帐张贴在镇公示上墙，接受群众监督。通过“倒逼”机制把从严治党真正做到位。从严夯实党的组织执政基础在于农村三资管理，杜绝村级财务“两套帐”。我镇严格落实对于危房改造、农村低保、强农惠农资金等政策落实的整改，积极引导村民制定村规民约，加强村务监督委员会建设，促进村财务公开、决策民主、管理规章的落实。　　四、严教严管着力构建从严治党新常态　　为落实党要管党，从严治党，党委会议上决定事项，由各线领