工商所创建学习型机关工作总结范文

《工商所创建学习型机关工作总结范文》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、工商所创建学习型机关工作总结20**年以来，南京东路工商所依照区委学习型机关创建工作要求，在工商XX市工商行政管理局黄浦分局党委的领导下，以转变职能、改进作风、搞好服务、提高效率、务实高效、廉洁勤政，建设一支优秀团队为目标，按照党的十六大提出的“形成全面学习、终身学习的学习型社会”和十七大提出的“建设学习型政党”的要求，树立机关干部新型学习理念，整合学习资源，健全完善学习制度，积极开展学习型机关的创建活动，并取得了一定成效。全所干部确立了“人人学习、终身学习”、“学用结合、学以致用”和“学习工作化、工作学习化”的理念，为建设学习型、服务型机关奠定了

2、坚实的基础。一、注重工作实效，完善创建机制2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/10南京东路工商所始终把创建“学习型机关”作为一项系统性、事关全局的长期战略任务，纳入工作议事日程，建立了创建学习型机关领导小组，制定创建学习型机关的五年规划，落实年度计划，积极倡导树立学习为本、终身学习和团队学习的理念。该领导小组由所长负总责，亲自抓，并指定一名分管所长，对创建工作进行总体规划和具体指导，职责明确，责任落实。领导小组对该项工作进行全面部署，为各类学习活动提供人力、智力和财力的保障和支持，并将领导小组的核心作用作为创建的关键环节和

3、重要内容。领导小组在把好方向、抓好大事、搞好协调的同时，坚持统分结合，科学决策，定期组织专题研究和动员部署。与此同时，领导小组将创建工作的有关任务分解到各组和责任人。为激发自觉学习的动力，坚持将干部的学习情况与年度考核、评先评优等紧密结合。另外，在原有规章制度的基础上，领导小组加强了所领导班子学习制度、领导班子岗位目标责任制、党员民主生活会等制度建设，充分发挥了领导班子的示范作用和辐射作用，形成了从上到下，从整体到个人，全所干部心往一处想、劲往一处使，努力塑造学习型、创新型、服务型机关的大好局面。二、采取多种形式，提升干部素养2016全新精品资料-

4、全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/10每周五下午为全所干部学习日，内容包括政治理论、业务技能、法律法规、计算机知识等等，学习培训参与率均超过95%。我所运用灵活的学习方法，坚持以转变学习观念、更新学习内容、创新学习形式为着力点；坚持学以致用，学用相长，在学中干、在干中学，经常组织内部讨论交流、集中研讨、案例分析、专题讲座、考试考核等，增强了学习的互动性；坚持理论和实践相结合，开展“岗位练兵”活动；采取“走出去、请进来”的学习方法，重点安排专家讲座、网络学习、参观考察等活动，拓宽了学习视野，提高了理解层次；开展读书活动，以“读书思进”、“读书思

5、廉”为载体，开展“三个一”的实践活动，即读一本好书，写一篇读后感，向分局提一条合理化建议，阅读《赶考》、《责任胜于能力》、《论语心得》、《旱码头》等书籍十余本，撰写读书心得200余篇，提出合理化建议10余条，努力营造开放、交流、共享、互动的学习氛围；成立“南京东路工商所理论研讨小组”，组织所内业务骨干和青年大学生干部，以围绕工作实际，具有创新性、实用性、可操作性为要求，开展理论研讨工作。同时，我所专设阅览室，备有各类报刊、书籍和杂志供干部学习参考，在全所干部中开展“图书漂流”活动，由创建学习型机关领导小组统一购买书籍在干部中传阅。三、充实创建内容，

6、创新工作载体1、充分发扬优势载体的作用，继续弘扬学习精神。两年来，在全所全体党员干部的共同努力下已经奠定了良好的基础，不仅具备了比较完善的组织机构和创建载体，而且形成了深入发展和不断创新的良好态势。该结合工作实际，认真组织和精心准备各项活动，让广大干部职工积极参加学习，提高了理论修养，也便于结合实践，真正把所学用于工作。2、积极创新学习载体，提高效率，成效显著。创新是工作的生命力所在，也是创建活动得以发挥作用的支点。该所在结合工作实践的前提下，进行了大胆的探索和尝试，利用多种形式和载体开展创建工作，提高干部队伍素质，深化创建，取得了较好效果。在读书

7、活动、业务学习、依法行政等各方面不断推出新的举措，坚持把服务经济、促进发展作为工作重心，为优化辖区经济环境作出了重要贡献。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/103、紧密结合工作实践学习，提升服务水平。该所组织干部认真学习有关法规，并进行了各种形式的考核、检查和评比等，让全所干部增强法律观念，并在工作实践中严格要求，自我规范，依法行政，服务到位。该所坚持学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大文件精神，开展《公民道德建设实施纲要》和工商职业道德教育活动，加强政治素养和职业道德培养；坚持学习社会主义法制理论、宪法、政府工

8、作报告、行政许可法、工商行政管理等法律法规，强化业务素质培养；坚持学习市场经济知识、wto知识、社会行政管理学以及综合监管