当代世界经济政的治精选

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1、当代世界经济与政治教学大纲课程编号:课程名称:当代世界经济与政治学分/学时:2学分/36学时 课程层次:公共政治理论课修读类型:选修课考核方式:期末考试和平时成绩相结合开课学期:第二学期适用专业:全院各专业依   据:2003年教育部《当代世界经济与政治》教学基本要求教育部示范教材《当代世界经济与政治》教学目标和基本要求:对学生进行马克思主义关于当代世界经济政治的基本观点、邓小平的国际战略思想、党的第三代领导集体关于当今国际问题的重要论述和我国外交政策的教育,使学生能够用马克思主义的理论、观点和方法观察世界,学习与掌握当代世界经济、政治与国际关系演变及其发展基本趋势、特点和面临的主

2、要问题;了解和认识主要国际力量在世界经济、政治中的地位和作用以及它们的对外战略;了解和认识苏联东欧国家兴衰存亡的经验教训、发展中国家谋求发展的得失、发达国家发展的态势和矛盾;全面认识中国的外交战略和对外关系。掌握马克思主义的时代观、国家观、民族观、战争与和平理论、历史发展的“合力论”、经济与政治相互关系的理论、世界各国相互依赖的思想、独立自主的和平外交思想,以及阶级分析的方法。树立为国家富强和民族振兴、为人类的进步繁荣而奋斗的信念。第一章   当代世界经济的变化发展与基本趋势(4学时)教学要求:引导学生了解世界经济、经济格局的涵义及其演变规律,认清当前世界经济格局中多极力量的对比状

3、况,世界经济的主要活动及其运行机制,认识当今世界经济的特点及发展趋势。重点:战后世界经济格局的演变、当今世界经济发展的主要趋势和特点教学要点:第一节 战后世界经济的发展与变化一、世界经济的构成和运行机制世界经济的含义,世界经济发展的三个阶段,世界经济格局、在经济格局中充当主角的条件、经济格局变化的原因和对世界政治格局的影响。二、战后世界经济格局的多极化建立以美元为中心的国际货币体系,缔结关税及贸易总协定,实施马歇尔计划,推出“第四点计划”,建立经济安全网,对社会主义国家实行经济和技术封锁。社会主义经济体系的形成,经济互助委员会的成立及作用,苏联的经济地位和影响。三、战后世界经济的迅

4、猛发展资本主义世界三大经济中心的形成,苏联的经济实力增中有减,新兴工业化国家的出现。美国保住了超级经济大国地位。欧洲联盟经济一体化加速发展。日本经济持续衰退,但仍是世界第二经济大国。中国的改革开放取得重大成就。俄罗斯经济滑坡,但是潜力巨大。发展中国家经济增长速度高于发达国家。区域经济集团化加速发展。第二节 当今世界经济发展的基本趋势和特点一、经济全球化在曲折中发展84经济全球化的概念、主要表现、积极作用和消极作用。经济全球化和区域经济集团化并行发展及相互关系。二、科技进步日新月异,经济信息化、经济市场化等特点日益明显新科技革命影响加深,知识经济兴起,新科技革命及其影响,知识经济的概

5、念和基本特点。以科技为先导、经济为中心的综合国力竞争日趋激烈各国竞相调整科技战略和政策,经济安全成为各国对外战略的重点,经济结构和经济政策的积极调整,争夺科技人才成为国际高科技竞争的焦点。同时,世界各国进行了经济结构的调整与改革。第三节20世纪90年代以来世界经济发展面临的主要问题一、全球性经济问题仍然十分突出二、世界各国经济发展不平衡加剧,南北差距拉大发达国家之间发展不平衡,发达国家与发展中国家发展极不平衡,发展中国家之间发展也不平衡。复习思考题1、 战后世界经济格局是怎样演变的?2、 当今世界经济的运行主体主要包括哪些?3、 为什么经济全球化在曲折中发展?4、 当前世界经济发展

6、的主要特点和问题有哪些?5、我国的现代化建设面临怎样的世界经济环境?如何应对?第二章   当代世界政治发展变化与基本趋势(4学时)教学要求: 引导学生了解世界政治格局的涵义及其变化规律,认识两极格局终结的标志及其特点,把握当今世界政治的基本特征和发展趋势。了解我国所处的国际环境及面临的机遇和挑战。重点:战后世界格局的演变和当今世界政治的发展趋势和特点教学要点:第一节 战后世界政治格局的演变一、当代世界政治的构成和运行机制世界政治格局、充当主角的条件,政治格局变化的原因,雅尔塔体制及其作用,两大阵营形成与对峙。二、当代政治格局的演变第三世界的崛起,帝国主义阵营的分化,社会主义阵营的解

7、体。两极政治格局的终结:美苏争夺世界霸权的斗争,两极政治格局终结的标志和特点,两极政治格局终结的原因及影响。第二节冷战后世界政治多极化在曲折中发展一、世界政治多极化是当今世界发展的基本趋势世界处在新旧格局转换中,世界政治多极化是当今世界政治发展的基本趋势,原因分析二、世界多极化在曲折中发展国际形势总体缓和,动荡因素及局部动荡仍然很多。三、世界多极化与国际关系民主化相辅相成第三节20世纪90年代以来世界政治发展的基本特点一、大国关系深刻调整大国关系重新调整,大国关系发展

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