2015年星级平安(校园)单位申报表

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1、附件:星级平安(校园)单位申报表申扌艮类型:三星级填报单位:(印章)填报时间:2015年1月14日单位全称:枣阳市白水高级中学单位负责人及职务星级创建领导小组主要成员姓名性别职务姓名性别职务刘涛男党委书记、校长刘涛男党委书记、校长冯军男党委委员、副校长谢耀武男安卫办主任黄海青女安卫办副主任李经元男政教处副主任学校《单位》简介枣阳市白水高级中学,创建于1956年,是襄樊市重点高中、襄樊市首批示范高屮。位于交通便利的吴店镇,依山傍水,环境优雅,钟灵毓秀,是治学、修身、养性之佳地,是蛟龙腾飞之佳地。近几年

2、来,兴建了科技楼,装备了多功能学术报告厅、教师电脑备课室、多媒体教室、语音室、微机室,按省一级标准配备了理化生实验室各两个,建起校园广播系统。同时投资扩充了图书室、阅览室,目前牛均图书22.6册,电子图书200万册。现有教职工210人,专任教师156人,其中高级职称6人,屮级职称32人,初级118人,具有研究生相当学历的7人,另有2名教师研究生学历在修。35岁以下教师占70%(其中30岁以下教师占40%),中年教师占20%。省级骨干教师2人,襄樊市骨干教师17人,枣阳市级骨干教师25人,其中,襄樊市

3、学科带头人1人,获省、襄樊市、枣阳市各类表彰的教师共35人,专任教师学历达标率100%。现有在校学生3000余人。口水高屮秉承“为学生终身发展而教”的办学理念,本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的办学目的,弘扬“艰苦奋斗,开拓创新”的白水精神,执行“学会学习、学会做事、学会做人、学会生存”的人才培养标准,立“德高、智优、体健、纪严”的校训,树“开拓创新、勇于进取、文明办学、严谨治学、团结协作、乐于奉献”的学校形象。五十多年来,共向大专院校输送高级人才10000余名,胡国璋、苏家德、张

4、爱东、谢崇宝、柯世锋、柏传宝、刘立勇、杨云生、李传寨、罗元红等就是优秀人物的典型代表。1991年学牛李长春考入清华大学,1992年自费生龙涛考入北京大学。近几年学校加快建设和发展步伐,驶入了良性发展的快车道,教育教学事业取得了更为辉煌突出的成绩。2007年我校的高考参考人数1132人,上省线人数1096人,应届本科上线人数442人,在全襄樊市23所重点高中中占据第14位。2008年高考上重点线41人,本科上线628人,上省线人数1095人。龚鹏以630分的高分取得枣阳市理科第八名,李文龙以579分成

5、绩获枣阳市文科第五名。我校2008年高考成绩超过了除枣阳二中、宜城二中之外的所有县市二中,被襄樊市教育局授予“全市普通高屮教学质量综合评估二等奖”。8名教师获得省部级以上表彰,50名教师荣获襄樊市以上教育教学教研论文奖,200余名学生荣获奥林匹克竞赛奖励,近几年,学校获得一系列荣誉称号:“全国地理科普教育先进单位”、“湖北省综合治理先进单位”、“湖北省卫生先进单位”、“襄樊市文明单位”、“襄樊市校本培训示范学校”、“襄樊市行风评议先进单位”、“襄樊市普通高中教学质量综合评估二等奖”、“襄樊市校本培训

6、示范学校”(是枣阳市唯一获此荣誉的高中)等共15项襄樊市级荣誉称号;获得“枣阳市文明单位”、“信访稳定工作先进单位”、“安全卫生工作先进单位”、“教育工作目标管理先进单位”、“中小学教育科研工作先进单位”共70项枣阳市级荣誉称号。星级创建工作措施及成效:1、学校召开行政会议,安排布署各项安全工作措施,与班主任及相关工作人员等,层层签订责任状。2、认真核查班主任签发的学生出入假条;班主任清查就寝学牛,并上报缺人名单,查明缺人原因;3、召开夜巡人员会议,要求夜巡人员每晚9:45到岗到位,清查督催教室剩余

7、学牛就寝;每晚多次巡查教室,发现问题,及时上报;彻夜巡逻防止教师财产被盗;严防学牛外幽校园上网。4、学校召开全校教师会重申“教师十六不准”,重申对违纪教师的处罚决定,引导教师端正教育思想,树立正确的教育观念,不歧视后进生,不污辱、体罚或变相体罚学生。5、与公安机关相互配合,整治周边环境;每次学牛放假返校时,我校邀请吴店派出所包片民警和驻校民警进行治安防范。6、教导处多次检查学校各种教学设施,防止有的体育器材可能地伤害学生,防止有害化学药品因管理不正当流入师生手中。7、全方位、多角度立体式对全体学生进

8、行安全教育,有针对性地、定期召开全校学牛大会,对学生进行安全教育。8、政教处、团委组织班主任定期在全校进行大检举,对学生手中的管制刀具、打火机等一切有安全隐患的物品予以没收;严禁学牛外出游泳。各班干部成立5人安全工作小组,班上出现了突发事件能及时上报和有效制止。9、搞好卫牛工作,每个班的卫生每天一检查,每天一公布,卫牛积分每周一总结。10、后勤管理方面。以提供优质服务为宗旨,以提供安全卫牛、物美价廉的食品为目标,我们狠抓了后勤管理。①办规范化食堂;②加强对工人的管理,

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