2015严于律己专题发言材料精选汇编

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1、2015严于律己专题发言材料精选汇编　　篇一　　在十八届中央纪委五次全会上，习近平总书记全面阐述了什么是党的政治纪律和政治规矩、我们党有哪些纪律和规矩、党员干部应该如何遵守等一系列重大原则问题，明确提出要严明政治规矩，强调要加强纪律建设，把严于律己讲规矩摆在更加重要的位置。在谈到如何严于律己讲规矩时，习总书记一针见血地提出了五个必须：必须维护党中央权威，在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结，坚持五湖四海，团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越

2、权限办事;必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。这对于全面从严治党，特别是坚持思想建党和制度建党，加强对党员干部的纪律约束，具有很强的针对性和指导性。　　无以规矩，不成方圆，习总书记语重心长地强调党员领导干部要严于律己讲规矩，并且把严于律己讲规矩作为对党员、干部党性的重要考验，对党员、干部对党忠诚度的重要检验。这不仅是管党治党的重要方略，也是对党内存在问题的鲜明态度，必须引起全党警醒。严于律己讲规矩，既可以保障党和国家的事业健康发展，又能够有效保护我们的

3、党员干部不犯错、少犯错，做政治上的明白人。　　我们开展讲政治、严于律己、守规矩主题教育活动，就是为了认真贯彻落实习近平总书记的系列重要讲话精神，进一步加强和改进党员干部作风建设，加强党性修养，引导党员干部进一步强化党性意识、宗旨意识、纪律意识，推动党员干部准确把握自身角色和定位，以身作则，风清气正，自觉做到讲政治、严于律己、守规矩，通过学习讨论使全体党员干部在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律、党内生活上讲规矩，自觉做到忠诚、干净、担当，促进我局党员干部振奋精神、开拓创新、凝心聚力，攻坚克难，切实以思想、作风、制度建设的新跨越，推动

4、作风建设、反腐败斗争不断取得新成果，为审计事业的快速发展提供坚强政治保障。　　二、工作怎么干　　一是扎实组织开展三严三实和讲政治严于律己守规矩学习教育。巩固党的群众路线教育实践活动成果，防止四风反弹，按照上级要求扎实开展好三严三实和讲政治、严于律己、守规矩专题教育活动。对照习近平总书记指出的七个有之五个必须的内容和省委三个不可低估重大判断内容、王东明同志指出的十类问题现象，组织党员干部围绕讲政治、严于律己、守规矩开展大讨论和组织生活会，剖析根源、汲取教育，自觉做到知敬畏、明规矩、守底线。　　二是继续加强反腐倡廉教育。认真落实廉政教育制度，

5、采取集中组织学习，上专题党课、组织观看警示教育片、到警示教育基地参观、定期集体廉政谈话等多种形式，深入开展党的基本知识教育、理想信念教育、职业道德教育、党风党纪教育、社会主义核心价值观教育教育，打牢党员干部廉洁从政的思想政治基础，真正从思想上筑牢拒腐防变的坚实防线。　　三是严格落实两个责任和一岗双责。以完善惩治和预防腐败体系为重点，严格落实党风廉政建设责任制，组织层层签订党风廉政建设责任书，实行签字背书制度。认真落实纪检组长的执纪监督责任和作为班子成员的一岗双责职责，加强对党的路线方针政策、决议决定执行情况和省、市、县委、局党组重大决策部

6、署贯彻落实情况的监督检查，确保政令畅通;严格执行党的各项纪律，严肃查处违反党纪行为;加大对中央八项规定、省市县十项规定贯彻执行情况和遵守审计纪律八不准规定、工作纪律、值班纪律等情况的监督检查，持之以恒反对和纠正四风，推进作风建设监督检查工作常态化、制度化。　　四是加强对领导决策权力的监督制约。紧紧围绕三重一大决策权的行使，努力推进制度建设，建立健全监督制约机制。今年重点完善三重一大决策制度。同时，认真落实《市纪律检查机关(机构)对同级党委(党组)三重一大事项决策决实制度》，坚持三重一大决策记实制制度，加强对局党组三重一大决策制度执行情况的

7、监督检查，切实做到权利行使到哪里，监督就跟进到哪里。　　五是深化阳光行动。运用好门户网站、官方微博、政府信息公开网、政务公开栏、党务公开栏等载体，进一步扩大公开事项范围和力度，提高公开的效率，确保职工群众的知情权、参与权、表达权和监督权。继续做好行政权力依法规范公开运行监察平台、市干部廉政档案及预警系统的运行、信息更新维护和管理等工作。　　六是加强审计回访。继续抓好审计组和审计人员依法履职、工作作风、遵守中央八项规定和审计纪律八不准以及我局制定的外出审计就餐规定等情况的监督检查和审计回访、审计现场监督，实地了解并虚心接受被审计单位的意见建

8、议，充分发挥特邀审计监督对审计人员的监督作用。邀请特邀审计监督员参与有关项目回访，促进审计人员依法从审，秉公执法。　　七是认真完成县委、县政府下达我局推进党风廉政建设和反腐败工作的各项任务，做