2014版中考总复习数学(人教版 )基础讲练 第15讲 等腰三角形(含答案点拨)

2014版中考总复习数学(人教版 )基础讲练 第15讲 等腰三角形(含答案点拨)

ID:33474647

大小:13.98 MB

页数:10页

时间:2019-02-26

2014版中考总复习数学(人教版 )基础讲练 第15讲 等腰三角形(含答案点拨)_第1页
2014版中考总复习数学(人教版 )基础讲练 第15讲 等腰三角形(含答案点拨)_第2页
2014版中考总复习数学(人教版 )基础讲练 第15讲 等腰三角形(含答案点拨)_第3页
2014版中考总复习数学(人教版 )基础讲练 第15讲 等腰三角形(含答案点拨)_第4页
2014版中考总复习数学(人教版 )基础讲练 第15讲 等腰三角形(含答案点拨)_第5页
资源描述:

《2014版中考总复习数学(人教版 )基础讲练 第15讲 等腰三角形(含答案点拨)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、第15讲 等腰三角形考纲要求命题趋势1.了解等腰三角形的有关概念,掌握其性质及判定.2.了解等边三角形的有关概念,掌握其性质及判定.3.掌握线段垂直平分线的性质及判定.4.掌握角平分线的性质及判定.  等腰三角形的概念、性质、判定是中考的重点内容,在选择题、填空题、解答题中均有出现;等边三角形、线段的垂直平分线及角的平分线在中考中也经常考查.知识梳理一、等腰三角形1.等腰三角形的有关概念及分类有两边相等的三角形叫做等腰三角形,三边相等的三角形叫做等边三角形,也叫做正三角形;等腰三角形分为腰和底______的等腰

2、三角形和______三角形.2.等腰三角形的性质(1)等腰三角形的两个底角相等(简称为“等边对等角”);(2)等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合(简称为“三线合一”);(3)等腰三角形是轴对称图形.3.等腰三角形的判定如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(简称为“等角对等边”).二、等边三角形的性质与判定1.等边三角形的性质(1)等边三角形的内角相等,且都等于________;(2)等边三角形的三条边都________.2.等边三角形的判定(1)________相等的三角

3、形是等边三角形;(2)________相等的三角形是等边三角形;(3)有一个角为________的等腰三角形是等边三角形.三、线段的垂直平分线1.概念:经过线段中点,并且垂直于这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线,也叫________.2.性质:线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离________.3.判定:到一条线段的两个端点__________的点在线段的垂直平分线上,线段的垂直平分线可以看作是到线段两端点距离相等的点的集合.四、角的平分线1.性质:角平分线上的点到角的两边的距离________

4、.2.判定:角的内部到角的两边距离相等的点在角的______上,角的平分线可以看作是到角的两边距离相等的点的集合.自主测试1.等腰三角形的周长为14,其中一边长为4,那么,它的底边长为__________.2.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,AD=5,AC=4,则D点到AB的距离是__________.3.等腰三角形一腰长为5,一边上的高为3,则底边长为__________.4.等腰三角形的底和腰是方程x2-6x+8=0的两根,则这个三角形的周长为(  )A.8B.10C.8或10D.不能确

5、定考点一、等腰三角形的性质与判定【例1】已知:点O到△ABC的两边AB,AC所在直线的距离相等,且OB=OC.(1)如图甲,若点O在边BC上,求证:AB=AC;解:(1)证明:过点O分别作OE⊥AB,OF⊥AC,E,F分别是垂足,由题意知,OE=OF,OB=OC,∴Rt△OEB≌Rt△OFC,∴∠B=∠C,从而AB=AC.(2)证明:过点O分别作OE⊥AB,OF⊥AC,E,F分别是垂足,由题意知,OE=OF.在Rt△OEB和Rt△OFC中,∵OE=OF,OB=OC,∴Rt△OEB≌Rt△OFC.∴∠OBE=∠O

6、CF.又由OB=OC知∠OBC=∠OCB,∴∠ABC=∠ACB,∴AB=AC.(3)不一定成立.当∠A的平分线所在直线与边BC的垂直平分线重合时,有AB=AC;否则,AB≠AC,如示例图.方法总结1.要证明一个三角形为等腰三角形,须证明这个三角形的两条边相等或两个角相等,两种方法往往都需要证明三角形全等.2.若三角形中出现了高线、中线或角平分线,有时可以延长某些线段,构造出等腰三角形,然后用“三线合一”性质去处理.触类旁通1如图,已知AC⊥BC,BD⊥AD,AC与BD交于O,AC=BD.求证:(1)BC=AD;

7、(2)△OAB是等腰三角形.考点二、等边三角形的性质与判定【例2】(1)如图甲,点O是线段AD的中点,分别以AO和DO为边在线段AD的同侧作等边三角形OAB和等边三角形OCD,连接AC和BD,相交于点E,连接BC.求∠AEB的大小.(2)如图乙,△OAB固定不动,保持△OCD的形状和大小不变,将△OCD绕着点O旋转(△OAB和△OCD不能重叠),求∠AEB的大小.分析:解决等边三角形问题时,要充分利用等边三角形三边相等、三个角都等于60°的性质.全等是解决这类问题最常见的方法.解:(1)如图甲.图甲∵△DOC和

8、△ABO都是等边三角形,且点O是线段AD的中点,∴OD=OC=OB=OA,∠1=∠2=60°,∴∠4=∠5.又∵∠4+∠5=∠2=60°,∴∠4=30°.同理,∠6=30°.∵∠AEB=∠4+∠6,∴∠AEB=60°.(2)如图乙.图乙∵△DOC和△ABO都是等边三角形,∴OD=OC,OB=OA,∠1=∠2=60°.又∵OD=OA,∴OD=OB,OA=OC,∴∠4=∠5,∠6=∠7.∵

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。