o校本教材——趣味生物探秘

o校本教材——趣味生物探秘

ID:33475251

大小:392.00 KB

页数:64页

时间:2019-02-26

o校本教材——趣味生物探秘_第1页
o校本教材——趣味生物探秘_第2页
o校本教材——趣味生物探秘_第3页
o校本教材——趣味生物探秘_第4页
o校本教材——趣味生物探秘_第5页
资源描述:

《o校本教材——趣味生物探秘》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、生物学科校本教材:趣味生物探秘四川省泸县第二中学高三生物集备组64前言生物学正是以生命为研究对象的科学,是研究动物、植物和微生物的科学。随着现代科学技术的发展,生物学也得到了飞跃发展。专家们普遍认为,21世纪是生命科学为带头学科的世纪,21世纪将是生物学的世纪。生命是人类知识范围内最富于魅力的现象,自古至今人类都在不断探索生命的奥秘,并从中得到无穷的乐趣。《趣味生物探秘》为您介绍生物常识,使您了解生物中的许多有趣现象,向您提供一个展示生物奥秘的趣味档案。同时它将带给您的还“生物新知”、“千姿百态”"、向您提供生物方面的最新动态及生物王国里一些奇特多姿的生命个体,“微生物探秘”向你展示平时不为我

2、们所注意微小生命的生活。动物有爱情吗?昆虫生活在哪些地方?你了解我们人类吗?你见过那些特殊的植物吗?这里有两千年前的木乃伊、这里有“试管婴儿”、这里有同性恋的生物学基础、这里有人体的自燃之谜;这里有灵芝草、这里有微生物王国;这里有黑色郁金香、这里有吃人的植物;这里有还有你想知道的新奇的动物。这里有应有尽有------  无数同人一样有生命的个体和我们共同拥有着这个美丽的星球,它们以大自然赋予它们的特有的能力和智慧顽强地生存着,繁衍着。  它们中,有优秀的音乐家,有天才的建筑师,有机智的猎手……  它们中,有巨大的,有微小的,有美丽的,有芳香的……  于是,我们人类才有了清新,有了灵感,有了创造

3、,有了进步。64目录一、有关人类自身的奥秘脑的探索-----------------------------------------------------------------------------------------1化疗会让大脑受损10年-----------------------------------------------------------------------------------1胚胎干细胞研究有突破--------------------------------------------------------------------------------

4、-------2两千年前木乃伊接受CT扫描--------------------------------------------------------------------------------2艾滋病毒”可能正在衰变----------------------------------------------------------------------------------------3未来婴儿将带"基因说明书"----------------------------------------------------------------------------------3抗衰

5、老药物使人类延年益寿----------------------------------------------------------------------------------4区别于男女性别差异的大脑----------------------------------------------------------------------------------5科学家揭开人体的自燃之谜----------------------------------------------------------------------------------5中西方大脑不同的根源所在-----

6、-----------------------------------------------------------------------------6玻璃水"能否让人冻后复活----------------------------------------------------------------------------------7专家欲破婴儿学习语言之谜----------------------------------------------------------------------------------8人类说话源于意外基因变异--------------------

7、-------------------------------------------------------------9人死后细胞能存活多长时间--------------------------------------------------------------------------------10“试管婴儿”的归类分析---------------------------------

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。