青椒团团购网校园营销推广策划书

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1、“青椒团”校园推广活动策划案深圳大学Spark团队2010.11.0610深圳大学学生会(密封线…………密………………………………………………封………………………………………线……………………………………………………………………目录目录1.前言2.活动主旨2.1“青椒团”的需求2.2学生方的需求2.3策划方案的对接分析3.活动目的4.活动时间、地点5.活动流程6.活动预算7.活动宣传8.展示内容9.主办单位10深圳大学学生会前言讲到2010年的热点词汇“团购”必定首当其冲,各种各样的团购网站如雨后春笋般的发展壮大起来,“今天你团购了吗?”成为新潮的问

2、候语。团购借助诱人的折扣、疯狂的病毒传播以及点评网站的推广吸引了大量的年轻消费群体的围观与参与。各类优惠券、折扣券、体验券满站飞,团购网站之间的竞争演变成了“千团大战”。如何在众多网站中突出“青椒团”的特别之处,提高“青椒团”的知名度,让更多的人认识了解“青椒团”成为我们这次研究的主要问题。青椒团购是一个专注于深圳生活的一个比较个性化专业化的团购网站,着重致力于深圳地区美食行业的推广。该团购网站处于发展初期,将战略目标定于深圳地区并且以美食行业为主。作为“青椒团”的策划团队,我们准备为“青椒团”策划一场校园推广活动,“青椒团”作为一个深圳本地的团购网

3、站,将美食类商品作为网站的主打产品,并且根据不同的区来划分市场,实现深圳各区的全覆盖。在此次校园推广中,我们的着力点就是打开深圳大学的学生市场,通过对海岸城、花园城等深圳大学周边商家的合作,用商家的产品带动深大学子的消费热情。在校园通过赞助的形式,宣传“青椒团”的网站理念和产品特色,吸引更多的学生参与。10深圳大学学生会二、活动主旨本次策划通过“需求桥接策划法”完成“青椒团”与学生之间的互动分析。(一)要素一:“青椒团”的需求“青椒团”作为一个刚刚成立不久的团购网站,想在团购大军中占有自己的一席之地,与“二十四券”、“拉手”、“糯米”、“F团”、“Q

4、Q团购”等稍具规模的团购网站具有竞争优势,必须深入深圳本地市场,赢得忠实的消费群体。“青椒团”以“专注深圳美食”为自己的诉求点,围绕这个核心,“青椒团”细分了深圳市场,分区划分实现本地市场的全覆盖。深大学生作为一个最具有代表性的年轻人群体,备受“青椒团”青睐。通过此次校园推广活动,可以提高深大学生对于“青椒团”的认识和了解,让“青椒团”在深大学生中有一定辨识度,同时提高了网站的知名度。综上所述,“青椒团”的“主要需求”已经非常明显(1)以“青椒团”网站及具有网站特色的团购产品作为主角,做一场影响力较大的校园推广活动,全面宣传网站和美食理念。(2)活动

5、影响人数越多,宣传效果越好。(3)通过标有网站特色的礼品赠送,加深消费者对“青椒团”的记忆,提高消费者的辨识度和忠诚度。(4)尽量减少活动开支,提高投入产出值。(5)提高网站的知名度,美誉度,树立良好的网站形象。(二)要素二:大学生的需求随着网络购物的普及,越来越多的人加入到轻松便捷的网购热潮中去,大学生作为潮流的主力军,自然成为各类新潮服务的引领者。大学生的消费范围越来越广,而不仅仅在生活花费上面,像朋友同学聚会、聚餐、唱K等娱乐休闲消费也越来越多,但是往往这种消费10深圳大学学生会会用去大部分的生活开支,如何生活的高质量,用更少的钱满足更多的精神

6、物质需求成为大学生的难题。不想兼职、打工那么辛苦的赚钱的话,只有理性的折扣消费才会满足更多的需求。综上所述,学生的“主要需求”有以下几点:(1)团购的低折扣,更多的消费选择,可以满足学生低价钱高享受的消费需求。(2)经常和同学见面可以加深彼此间的感情,然而见面的高成本让很多人退却。(3)情侣外出就餐喜欢气氛较好的地方,但往往费用较贵,因而退而求其次。(三)桥梁:方案策划的对接分析主要活动:以“青椒团走进深大”为桥梁,青椒团通过对深大周边餐饮等娱乐休闲商家的线下洽谈,更大范围的满足深大学生的多层次需求。“青椒团”通过走进校园进行宣传推广,从而让更多同学

7、了解“青椒团”,并且通过“青椒团”进行网上团购。桥梁对接分析:“青椒团”方:需求1.以“青椒团”网站为主角,做一次校园推广活动,全面宣传网站及其经营理念。对接:整个活动的策划都是“青椒团”为中心,全面围绕“青椒团”的宣传推广展开,跟网站的推广直接挂钩。需求2.活动影响人数多,宣传效果好。对接:通过活动点的宣传以及传单、海报、高清点播等其他多种形式的配合,更高的达到高覆盖率。需求3.通过活动,加深消费者对网站的记忆,提高消费者的网站辨识度和忠实度。对接:通过高清点播的长期宣传,海报及传单的发放,加深学生对“青椒团”的印象。10深圳大学学生会需求4.尽量

8、减少活动开支,提高投入产出量。对接:活动通过赞助的形式展开,可以争取更多的方便。而不像纯商业化的活动,花费较

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