沪粤版九年级物理上册：122热量与热值 学案

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1、第十二章内能与热机12.2热量与热值教材解读本节的主要内容有热量的概念、单位，水的吸热与其质量、温度变化的关系，热值的概念.热量是理解许多热现象的基础，也是下节课学习比热容的基础.热值则是选择燃料的重要依据之一，也是分析各种燃烧现象和燃烧效率的基础知识.本节内容不难，学生都能接受，但应做好教材中的水吸热多少的实验探究，掌握其方法，为下一节探究比热容铺好路.教学目标知识与技能①知道热量及其单位；②知道水吸热的多少与水的质量和水升高的温度成正比关系；③了解热值的概念，会根据热值来计算燃料完全燃烧时放出的热量，会根据实际需要选择燃料.过程与方法经历探究水的吸热与质量、温

2、度变化的关系的活动过程，进一步熟悉其屮的控制变量法.情感、态度与价值观①通过“选择燃料”“饮食与运动”等学生活动，阅读有关“西气东输”的信息，激发学生学习物理的兴趣，并使学生逐步树立理论联系实际的观念，养成用科学知识分析和看待生活中事物的习惯；②培养学生关注饮食与健康意识，帮助他们树立合理利用能源的科学发展观念.重占难点重点：热量的概念，热值的概念.难点：热量的概念.教学建议本节可分为相对独立的两部分：热量和热值.热量的概念是承上节热传递改变内能而来，并由此给出了热量的定义，在此基础上安排学生活动一一实验探究“水的吸热与其质量、温度变化的关系”，这一探究既是对热量

3、概念的深化，又为学生后面理解比热容做铺垫.燃料的热值是人们生活、生产与贸易中经常用到的物理量.随着现代化进程的加快，人均消耗能源越來越多.煤炭、天然气、液化石油气、汽油、柴油等燃料的价格与其热值密切相关.为此，课标要求学生认识燃料的热值.热值反映燃料完全燃烧时放热的多少，是表示燃料性能的重要指标，燃料燃烧放出的热量是热机工作的能源，燃烧过程中存在效率和污染问题，这些都是学生需要了解的.教学方法实验探究、阅读、讨论与交流.学点1什么叫做热量自学教材佬6的“什么叫做热量”部分，完成下列问题：问题1：在物理学中，把物体在热传递过程中内能改变的多少叫做热量.当仅有热传递时

4、，物体吸收热量,内能增加；放出热量,内能减少.问题2：在国际单位制屮，热量的单位与内能的单位相同，都是焦耳s,热量通常用符号Q表示.学点2探允物体吸收或放出的热量结合教材佬6、/27的探究内容，小组Z间进行交流、讨论完成探究实验，试着解决以下问题：探究一：探究水的吸热与温度变化的关系图12-2-1［实验方法］（1）转换法：在实验探究的过程中，水吸收热量的多少无法衡量，实验中可以根据_加热吋间■的长短来判断.加热吋I'可长的，说明水吸收的热量一多-（2）控制变量法.［实验器材］铁架台、酒精灯、温度计、量筒、烧杯、钟表.［实验过程］用酒精灯对水加热，选取一个温度作为起

5、始温度,开始计时，并将水每升高相同的温度所用的时间记录在表中.观察到水的质量一定时，升高的温度越大的，加热吋间越长，说明水吸收的热量越多.［实验结论］当质量一定时，水吸收的热量与升高的温度成正比•探究二：探究水的吸热与水的质量的关系［设计实验］结合探究一内容，可以获悉，在探究水吸收的热量与水的质量的关系，应该控制升高的温度不变,来改变水的质量.［实验过程］用M■量取不同质量初温相同的水，分别给它们升高相同的温度，通过钟表记录加热时间.［实验表格］水的质量m/g50100150200水的初始温度ti/°C25252525水的末温t2/°C30303030加热时间t/

6、min［实验结论］当升高的温度相同时，水吸收的热量跟它的质量成正比.学点3燃料的热值自学教材化7、屁8“燃料的热值”的相关内容，完成下列问题：问题1：如图12-2-2所示是我们常见的各种燃料，我们知道，燃料一般分为固佐燃料、邂燃料和岂体燃料.木柴、煤汽油、柴油天然气图12-2-2问题2：实验表明，燃烧质量相等的上述不同燃料，它们在燃烧程度相同时，释放出的热塑一般不相同（选填“相同”或"不相同”）.为了比较燃料的这种性质，就引入了—热值这一概念.在物理学中，把某种燃料-完全燃烧吋，所放出的热量与燃料质量的比叫做这种燃料的热值，用符号q表示,单位是如.问题3：认真观察

7、燃料热值表（教材Q8）,我们可以发现，气体的热值一般用J用为单位，固体和液体热值的单位是Jlkg,在热值表中，氢气的热值最大,为1.4X10*.〃加,该热值表示的物理意义是：丄/的氢气完全燃烧放出的热量是1.4X10*./.问题4：由热值的概念，我们可以总结出燃料释放热量的公式是，在计算的过程中要注意单位的统一，其中质量的单位用血,热值的单位用,释放热量的单位是J・如果是气体释放热量时，则释放热量的公式是Q=Vq,其中体积的单位用才，热值的单位用•〃”.（均用符号填空）［知识拓宽］热值反映了不同燃料在燃烧过程中，化学能转化为内能的本领大小.它只与燃料的种类有关，与

8、燃料的形态