《教学情况简报》word版

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1、教学情况简报52摘要：524,做好毕业论文管理工作.经管系2009届有249名本科毕业生需完成毕业论文工作.其中财务管理专业79名,占31.7%;国贸专业44名,占17.7%;市场营销专业80名,占32.1%;...关键词：论文,财务管理52类别：论文报告来源：牛档搜索（Niudown.COM）52　　本文系牛档搜索（Niudown.COM）52根据用户的指令自动搜索的结果，文中内涉及到的资料均来自互联网，用于学习交流经验，作品其著作权归原作者所有。不代表牛档搜索（Niudown.COM）赞成本文的内容或立场，牛档搜索（Niudown.COM）52不对其付相应的法律责任！52教学情况简

2、报第四十二期2009年9月27日教务处教学科编印编者按：回顾过去，展望未来，在2008-2009学年第二学期，各系围绕学院中心工作，开展了各项教学活动。为不断提高教学工作水平，使教学工作更上一层楼，现将各系2008-2009学年第二学期教学工作总结以教学简报的形式刊登，以期对新学期各项工作有好的借鉴和促进。电子科学系2008-2009学年第二学期教学工作总结齐心协力踏实进取顽强拼搏稳步发展再创佳绩2009年度,电子科学系在学院党委和各处室、系部的指导配合下，系党政领导班子围绕提高教学质量这个工作重点，分别组织召开了教学、实践及科研工作研讨会，积极调动全系教职工的主观能动性，全方面推进教

3、学、科研、管理等工作的改革，各方面都得到了较大发展。主要体现在以下几个方面:一、统一思想，开创工作新局面52根据学院工作安排，服从学院发展大局，全系教师紧紧围绕学院和系2009年度党政工作要点,解放思想，实事求是，开拓创新,认真落实教学管理工作和学生管理工作，抓好学科、专业建设、课程建设和05级学生的毕业工作，突出实践教学，努力实现各专业的培养目标。二、教学管理工作紧抓不放搞好教学是实现专业培养目标的重要保证，为此，我们一方面坚持了检查督促的经常性和持续性，另一方面坚持了教学工作的程序化、规范化：1）要求各任课教师根据所教学科的特点，认真完成好各教学环节，做好课前、课中和课后的各项相关

4、工作。2）各任课教师在遵循教学规律、坚持教学原则的前提下，围绕培养目标的实现积极探索新的教学模式和教学方法。教学过程中充分考虑到学生的文化素质及专业特点，做到因材施教，实现了教与学的有机结合。3）认真落实各项教学管理规章制度，用制度来规范和约束教学管理工作和教师的教学工作，加强各项工作的计划性，避免工作中的盲目性和随意性。①落实例会制度为更好的进行教学管理，推动系的各项工作，我系积极落实例会制度，规定每周三下午是系会时间，并严格例会考勤制度。在会上布置各项教学任务并落实前期任务执行情况，同时就有关问题展开讨论，提出解决方案等。52在教研室的教科研活动方面，坚持制度化、经常化。各教研室制

5、订出了科学的教研活动计划，内容详实，时间具体，措施得力，落实到位。在教研活动中，相互交流教学经验，探讨教学过程中的问题，共同提高各位老师的教研水平。②保证听课活动的正常化为更好的交流教学经验，相互取长补短，我们从学期一开始就要求各位老师自觉的相互听课（系领导、系督导组6次，教师2次以上），总结经验，组织新教师多听老教师尤其是教学水平较高的教师的课，使得我系的教师尤其是新教师的教学水平得到了较大的提高，得到了学生们的认可。为推动教学质量工程建设，继“青年教师讲课比赛”、“实验技能现场经验交流”后，再次开展“以教学方法研究”为主题的全系教研活动，本系四个教研室各推荐一名教师参加以本系专业教

6、师为对象的“讲课”或“说课”活动。在全院的青年教师讲课比赛中徐德明老师荣获三等奖。此次公开课，对于我系进一步进行教学研究和教学改革，提高全系教师的教学能力和水平具有较好的引导作用。③认真落实各专业的实践教学环节，切实提高学生的实践能力，学生的实践能力如何，既关系到学生的将来就业，也关系到我们的办学是否体现了理工类专业特点，所以说实践教学是我们的工作重点，也是我们的工作难点。我们在利用好本系信息科学与技术省重点实验室和省示范中心建设的同时，努力利用社会上可以利用的资源（譬如说实训基地）来完成我们的若干实践教学任务。本年度，我们圆满完成了2005级电子信息工程，电气工程及其自动化专业105

7、名学生的毕业论文和毕业实习，取得了较好的效果，为我系同学以后的学习、就业打好了基础。④加强学科、专业建设52课程建设是学科、专业建设的基础。随着各专业教学计划的推进，我们要求在每个专业中抓好主干课程的建设，并以此带动和辐射其他课程的建设，进而推动学科、专业建设的步伐。控制理论与控制工程已申报校级重点建设学科⑤加强师资队伍建设,逐步建立起一支能较好适应专业教学需要的教师队伍。首先，加强对新教师的管理和培养，要求新教师个人制订学习计划并加以督促落实