九物理优生辅导浮力

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1、让学习成为一种习惯！九年级物理辅导—浮力一．选择题（每题3分，共30分）1.在浅海中潜入海底观光是人们旅游休闲的方式之一。人从水下2m继续下潜的过程中他受到海水的浮力和压强变化的情况是()A．浮力逐渐变小B．浮力逐渐变大C．压强逐渐变小D．压强逐渐变大2.某农户生绿豆芽时，将绿豆倒人盛水的容器中，发现成熟饱满的绿豆沉入水底，干瘪、虫蛀的绿豆漂浮在水面上，产生这一现象的原因是：()A．沉底的绿豆受到的浮力小于重力，漂浮在液面的绿豆受到浮力大于重力B．沉底的绿豆受到的浮力小于重力，漂浮在液面的绿豆受到浮力等于重力C．沉底的绿豆受到的浮力大于重力，漂浮在液面的绿豆受到浮力等于重力D．沉底的绿豆受到

2、的浮力等于重力，漂浮在液面的绿豆受到浮力小于重力3.小晴在清洗苹果和梨子时，发现苹果漂浮在水面，而梨子却沉到水底。对此，她做出了如下推断，其中正确的是()A.梨子所受的浮力一定比梨子所受的重力大B.梨子所受的浮力一定比梨子所受的重力小C.苹果所受的浮力一定比苹果所受的重力大D.苹果所受的浮力一定比苹果所受的重力小4.砌墙时，随着墙体高度的增加，地基受到的压力会逐渐增大。下图像中，能正确描述砌墙时地基受到的压强与压力大小关系的是：()5.下列有关压强和浮力的说法正确的是()A．抽水机是利用大气压工作的B．无论是在广州还是在西藏，做托里拆得实验的结果是一样的C．设想地球的引力减小一半，漂浮在水面

3、上的船排开水的体积也减小一半D．浸没在水中的物体，处在水中的位置越深，受到的浮力越大6.取一片金属箔做成中空的桶，它可以漂浮在盛有水的烧杯中。如果将此金属箔揉成团，它会沉入水底。比较上述两种情况，则下列说法中正确的是()A．金属箔漂浮时受到的重力比它沉底时受到的重力小B．金属箔漂浮时受到的浮力比它沉底时受到的浮力大C．金属箔沉底时排开水的体积比它漂浮时排开水的体积大D．金属箔沉底时受到的浮力等于它的重力7.将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒水放置，如图所示。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB,水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB，则()A.pA＞pBFA＞

4、FBB.pA＜pBFA=FBC.pA=pBFA＜FBD.pA＜pBFA＞FB让学习成为一种习惯！1.科学家们研究发现，同一物体越靠近赤道，所受的重力越小；越靠近地球两极，所受的重力越大。一艘军舰从我国青岛海港出发，前往位于赤道附近的亚丁湾执行护航任务，若军舰总质保持不变，根据上述信息，比较军舰在青岛和亚丁湾两地海域所受浮力的大小，下列说法正确的是（）A、在亚丁湾所受浮力较小B、在亚丁湾所受浮力较大C、在两地所受浮力相等D、不知两地海水密度是否一样，无法比较浮力大小2.用托里拆利实验测定大气压的数值(玻璃管内水银面上方是真空)。下列过程会导致测量数值发生变化的是()A．将实验从山下移到山上B．

5、使玻璃管稍下降一点C．使玻璃管稍倾斜—点D．换用稍粗点的玻璃管3.如图所示，甲、乙两台秤上各有一个容器，一个装满水而另一个未满，现各将一手指浸入水中，手指与容器壁、底均不接触。则在手指浸入水中之后，两台秤的示数变化情况是（）A、甲变小，乙不变B、甲变大，乙不变C、甲不变，乙变大D、甲变小，乙变大二．填空题（每题3分,共18分）4.武广高速铁路全长约为1050km，如果高速列车按设计时速为350km/h的速度匀速行驶，则全程所需时间约为h。高速列车的窗户不能打开，这样设计是为了防止列车在高速行驶时，因车箱内的气压车箱外的气压（填“大于”、“小于”或“等于”），而造成安全隐患。5.图12所示的菜

6、刀在离刀口不远处有一排透气孔。使用这种菜刀时，透气孔中的空气会在菜片和刀面之间形成一隔层，避免在作用下菜片沾刀，同时能（填“增大”或“减小”）切菜的阻力。16题图126.园园煮汤圆时发现，生汤圆放入锅内，由于浮力(选填“大于”或“小于”)重力而下沉；煮熟的汤圆因其内部受热膨胀，浮力(选填“增大”或“减小”)，汤圆上浮。若一个汤圆的体积约为20cm3,那么它在上浮过程中(未露出水面)所受浮力约为N(g取10N／kg).7.如图所示，点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来。这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高，体积膨胀，空气的密度变________，所以热空气________（填“上升”或“下降”）

7、形成气流，气流流过扇叶时，带动扇叶转起来。8.参加青海玉树地震救援工作的队员发现，在当地烧水，水在80℃左右就沸腾了，这是因为当地的气压较（填“高”或“低”）；若继续加热，则水的沸点（选填“升高”“不变”或“降低”）。9.所受重力为30N的物体漂浮在水面上静止不动。请在上图中作出物体所受力的示意图。让学习成为一种习惯！三．问答题（6分）1.雨天打伞，如果有风吹来，伞容易被向上掀反，这是什么原因？四．实验题（1