物流管理本科专业人才培养方案构建的思考

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1、万方数据LogisticsTechnologyN02，2005物流技术2005年第2期物流管理本科专业人才培养方案构建的思考IdeaonCultivatingPlanofManagementUndergraduates刘联辉LlULian-hui(湖南工程学院经济管理系，湖南湘潭411104)(Dept．ofEconomicManagement，HunanCollegeofEngineering,Xiangtan411104,China)H商要1

2、分析物流本科人才培养方案的目标与规格、途径与知识能力结构，提出基于制造业物流管理的应用型本科人才培养

3、应是物流教育的主流。同时，针对我国“物流”标准定义的模糊性，认为20世纪90年代美国物流管理协会对物流韵定义是构建物流人才培养方案的指针。【关键词】

4、物流管理；本科专业人才；培养方案f中露分类号1G642．3【文献标识码】A【文章编号]t005-152X·(2005)02-0035—03Abstract：Thepaperanalyzestheobject，wayandknowledgestructureofcultivatingplanoflogisticsundergrad—uatesandconsidersthatcultivatingapp

5、lyingundergraduatesbasedonlogisticsmanagementofmanufacturingenterprisesisthemainstreamoflogisticseducation．Key-words：logisticsmanagement；undergraduates；cuhi—vatingplan现代物流人才的匮乏越来越成为制约我国物流事业发展的重要因素。为解决现代物流人才问题，近年来，许多高校相继开设了物流专业或在相关专业上设置了物流方向，迅速抢滩物流人才教育市场。但由于物流科学的理论研究在我国起步较晚，物流

6、实践相对滞后，现代物流可以说还处于探讨、摸索阶段，于是物流人才培养方案的设计也就进入了百花齐放的时代。如何搞好高校物流专业学科建设及教学工作，特别是如何科学、有效地构建物流本科人才培养方案，目前已成为每一个物流教育工作者面临的现实课题。然而就社会对物流人才需求情况来看，应用型物流管理本科专业人才是社会物流人才需求的主体。1岗位及其应用技能的构建是人才培养规格设计的基本依据在目前教育体制下，一般人们认为人才分为两种，一种是研究型，一种是应用型。大多数人认为研究生教育层次所培养的人才是理论研究型的人才，而应用型人才又可分为两个层面，一是本科层次应用型

7、人才培养，即所培养的人才是理论应用型，是将理论转化为实际应用，也就是说如何解决将所学科学知识转化为现实生产力的问题，重在转化能力的培养；二是高职高专层次的应用技能型人才培养，它侧重于更为具体的岗位技能应用与操作能力的培养。应用型人才培养，人们有着不同的理解，我们苟且不去讨论。笔者认为，不管是本科层次还是专科层次的应用型人才培养，它的培养既要符合人才培养的规律，更为重要的是要得到社会广大用人单位的认可，特别在当今大学教育呈大众化趋势之时，就业(适用)应成为学历教育首先要考虑的问题，也就是说所培养的大学毕业生要能找到相应专业岗位，并充分发挥专业特长，

8、因此岗位设计及其应用技能的培养应成为本科层次学历教育的主要课题。物流管理专业是一个新兴的专业，不象会计、营销等专业岗位那么成熟，尽管物流产业在我国正在蓬勃发展，各类企业对物流管理也非常重视，也深感物流管理人才的紧缺，但大多数企业涉及具体需要哪些物流管理岗位及其应具备的专业素养、专业知识能力(技能)并不十分清楚，从有物流或物流专业方向的院校的毕业生近几年就业及有关企业招聘人员来看，大多数停留在作业操作岗位，如物料保管员、物料控制员、物资采购员、车辆调度员、货车(叉车)司机等，对高职高专而言，就业岗位及其应用技能的要求可能是明确的，但对本科层次而言，

9、除仓储、采购、配送少有的但又不可能毕业就能立即从事的几个主管岗位外就少有明确的中高层物流管理岗位，给人的印象一是物流只是作业与操作，根本就不需要这么多的高校来培养中高层次的管理人才，二是物流只不过是传统的采购供应、储运业务的翻版，没有新的业务内涵。为促进现代物流的健康发展，社会、企业都认为人才是关键，但人才培养出来干什么应让社会知晓，目前来说也是非常重要的，因此，根据现代物流运作管理的内涵设计明确的物流管理岗位以及构建其应用技能，也就是说明确人才培一35—万方数据刘联辉：物流管理本科专业人才培养方案构建的思考养规格在应用型物流管理本科人才培养方案

10、设计中应是一个非常现实的内容，可以说这也是人才培养方案设计、知识能力构筑的切入点，关系到物流管理专业的兴衰。2制造企业物流是人才培养方案