当前我国大学生创业教育问题研究

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1、当前我国大学生创业教育问题研究摘要:大学生创业是市场经济深化发展的产物。开展大学生创业教育是顺乎时代发展和大学教育要求的顺势之为。培养具有创新精神和创新能力的21世纪优秀大学生,是大学创业教育的首要目标。为每一个梦想和立志创业的大学生,在大学就读期间提供理性、实用、针对性强的创业教育,帮助他们在创业精神、创业知识、创业能力、创业心理等方面打下基础,最终助推大学生成功创业,是大学的现实任务。大学生创业教育指围绕培养创新型创业人才这一根本目标形成的具有一定结构和规律性的大学生创业教育载体群。它包括了大学生创业思想教育、大学生创业教育教学、大学生创业实践教育、大学生创业

2、文化教育、大学生创业保障教育和大学生创业教育服务等六方面内容。这六个方面涵盖了人才发展的所有必备条件,只有做好做实这些功课,才能够真正培养出高素质、有能力有潜力的创新型人才。这也是教育改革的终极目标。我们在创造和构建大学生创业教育这一目标,在严格的科学的规范的遵循着教育者和被教育者的自然身心发展规律的前提下,对创业教育进行一番有战略性的系统的理论研究和实践探索。帮助受教育者真正树立创业思想和理念,灌输积极地完善的创业精神,确保提供足够丰富的创业知识,并具备一定的再学习和自主学习能力,熟练掌握各种创业技能,从根本上实现创业能力和素质的培养。为此,本课题以我国大学生创

3、业教育为研究对象,在综合吸纳大学生创业教育相关理论的基础上,主要基于创新理论、学习鹰架理论、合作学习理论和情景学习理论,从大学生创业的特点及实施创业教育的制约因素着手,综合采用文献法、比较法、历史分析法、统计分析、实证分析等技术路线,研究了目前制约开展大学生创业教育的体制机制问题,并从国家宏观政策、社会创业及文化环境、高校创业教育体系等宏观、中观、微观三个层面,探索了我国大学生创业教育体系的构建路径。关键词:大学生创业教育素质教育AbstractStudentstodeepenthedevelopmentofentrepreneurshipistheproduct

4、ofamarketeconomy.Entrepreneurshipeducationcollegestudentsareinaccordwiththetimesandtakeadvantageofuniversityeducationisrequired.Tofosteraninnovativespiritandabilityofthe21stcenturyadvancedstudents,istheprimaryobjectiveoftheUniversityofentrepreneurshipeducation.Foreverydreamanddetermin

5、edtostartauniversitystudent,studyingattheuniversityprovidedduringtherational,practical,targetedentrepreneurshipeducationtohelpthemintheentrepreneurialspirit,businessknowledge,entrepreneurship,businessandotheraspectsofpsychologicalbasis,andultimatelyboostthesuccessofstudentsbusiness,th

6、erealityoftheuniversitymission.Undertakingeducationreferstothecultivationofinnovativeentrepreneurialtalentaroundthefundamentalobjectiveoftheformationofacertainstructureandregularityofthecarrierundertakingeducationgroup.Ittotheideologicaleducationofcollegestudentsventure,undertakingedu

7、cationteaching,studentsstartpractice,education,businesseducationstudents,studentsstarttoprotecteducationandundertakingeducationservices,sixaspects.Itembodiessixaspectsofcontemporarycollegestudentstoadapttoaharmonioussocietyandthedemandsofbuildinganinnovativecountry,adaptedtothehighere

8、ducat

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