月考物理试卷microsoftword文档

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1、一份耕耘,一份收获。八年级四月份物理月考试卷姓名:班级:分数:一、单项选择(12x3=36分)1、下列说法正确的是()图1  A.短导线的电阻比长导线的电阻小  B.粗导线的电阻比细导线的电阻小  C.铜导线的电阻比铁导线的电阻小  D.同种材料长度相等,粗导线的电阻比细导线的电阻小2、关于物体的导电性能,下列说法中正确的是 ()A.导体和绝缘体都容易导电B.大地、人体、油都是导体C.橡胶、塑料、碳都是绝缘体D.导体和绝缘体之间没有绝对的界限3、如图1,电源电压为5V,闭合开关S电压表的示数为3V,则以下说法正确的是()A图2A、灯L1两端的电压为3VB、灯L1两端的电压为2VC、电源电压与灯

2、L1两端的电压之和为3VD、灯L2两端的电压为2V4、如图2所示当滑片P向右移动时,则电流表示数和灯泡亮度的变化分别是()A、变大、变暗B、变大、变亮C、变小、变亮D、变小、变暗+————————+++VVVVABCD图35、图3中要用电压表测量灯L两端的电压,正确的接法是V16、如图4示,开关闭合时,的示数V2为6V,的示数为2.5V,则灯L1两端的电压为()L2L1V1V2图455A.6VB.3.5VC.2.5VD.8.5V7、下列说法中正确的是A.只有36V的电压对人体才安全。B.电压表不能直接接在电源正负极上。VA图5C.电源是提供电压的装置。D.电路的两端有电压就一定有电流8、某同学

3、做实验时,如图5连接电路,闭合开关后,灯泡正常发光,但电流表指针不动,电压表读数正常,那么有可能是 ()A.电流表已被烧坏,致使电路不通B.电流表完好,但未与导线接牢C.灯L的灯座接线处短路D.电流表接线处碰线(电流表被短路)-4-一份耕耘,一份收获。9.两个电阻串联起来相当于( )A.增大了电阻的横截面积    B.减小了电阻的横截面积C.增大了电阻的长度      D.减小了电阻的长度10.一标有阻值为20Ω的定值电阻,若通过的电流是0.5A,则电阻两端的电压是( )A.40VB.10VC.0.025VD.条件不足11.为了使滑片P向B端滑动时连入电路的电阻变大,那么它串联入电路时应连接的

4、接线柱为( )A.B和CB.B和D  C.A和D    D.A和B12.如右图是李华连接的“电流跟电压、电阻关系”实验的电路图,闭合开关S、电流表、电压表可能出现的现象是( )A.电流表和电压表读数为零B.电流表和电压表指针迅速发生最大偏转,电表损坏C.电流表示数为零,电压表示数为2.8VD.电流表示数为0.4A,电压表示数为2.8V二、填空(每空1分,共20分)图613、6kV=________V,2.2MΩ=________Ω,家庭电路的电压是____V,对人体安全电压36V。14、如图6,电源电压为12V,电压表示数为4V,则两灯泡是______联,L1两端的电压是_____V,L2两端

5、的电压是_____V。15、滑动变阻器是靠改变接入电路中电阻丝的__________来改变的大小。16.当加在某导体两端的电压为6V时,通过导体的电流为0.5A,则该导体的电阻为_______Ω;若加在该导体两端的电压增为12V,则该导体的电阻为_____Ω。17.有两段导体R1和R2,并联接在电路中,通过R1的电流较大,则__________电阻大;若两段导体R3和R4,串联接在电路中,R3的电压较大,则__________电阻大。18.已知两个电阻R1:R2=2:5,如果把它们串联在电路中,则通过它们的电流之比I1:I2=__________,它们两端的电压之比U1:U2=________

6、__;如果把它们并联在电路中,通过它们的电流之比I’1:I’2=     ,它们的两端电压之比U’1:U’2=__________。19.两个灯泡L1和L2串联,电流表测电流,电压表测灯L1的电压,当开关S闭合后,若电压表的示数为零,这可能是灯L1出现了______,也可能是L2出现__________故障,若电流表没有示数,而电压表有较大的示数,其故障可能是__________。-4-一份耕耘,一份收获。三、作图题(共18分)图718、(4分)在图7的电路中,电灯是正常发光的,请在О中,填入A或V,并标出电流表和电压表的“+”“—”接线柱。19、(6分)用笔线代替导线把图12中的元件连接起来

7、,要求L1与L2串联,电压表V测L1的电压,并画出对应的电路图。L1L2315四、实验探究(第一题5分第二题7分)20.在研究电流跟电压、电阻之间关系的实验中,小明通过改变电路中的电压和电阻,分别测得了如下两组数据:表1表2实验次序电阻R=10Ω实验次序电压U=3V电压/V电流/A电阻/Ω电流/A110.1150.6220.22100.3330.33150.2分析表1数据,可得到的结论是:____

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