2017上半年小学《综合素质》真题和答案解析

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1、WORD完美格式2016年上半年小学教师资格考试综合素质试题（小学）一、单项选择题(本大题共29题，每小题2分，共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均无分。1.张老师在小学英语教学中恰当运用英语话剧的形式进行教学，让学生在具体情境中学习英语，张老师的做法()。　　A.优化了教学目标B.优化了教学条件　　C.优化了教学过程D.优化了教学资源2.针对“好学生吃不饱，学困生吃不了”的现象，蒋老师在充分了解学情的前提下，将学生分为三个层次，进行分层教学。蒋老师的做法体现了()。　　A.诲人不倦B

2、.教学相长　　C.循循善诱D.因材施教3.某小学对学生评优制度进行了改革，增设了“创造之星”“孝心之星”等多项荣誉称号。该学校的做法()。　　A.不利于端正学生的学习态度　　B.不利于促进学生的全面发展　　C.有利于强化学生之间的竞争　　D.有利于促进学生的个性发展4.某小学要求教师重视教学科研。卢老师抱怨道：“搞研究有什么用，上课又用不着。”卢老师的说法（）　　A.不正确。教师须服从学校的一切安排　　B.不正确。研究有利于教师专业发展　　C.正确。小学教师搞研究没用　　D.正确。研究对应试帮助不大5.《中华人民共和国义务教育法

3、》规定，我国中小学校实行（）。　　A.校长负责制B.校长责任制　　C.党委领导下的校长负责制D.党委领导下的校长责任制6.依据《中华人民共和国教师法》的相关规定，社会力量所办学校教师的待遇()。专业知识编辑整理WORD完美格式　　A.由教育行政部门确定，但由举办者予以保障　　B.由举办者执行确定，由教育行政部门予以保障　　C.由教育行政部门确定并予以保障　　D.由举办者自行确定并予以保障7.根据《中华人民共和国教师法》的相关规定，教师有下列哪种情形，可以由其所在学校予以行政处分或解聘？()。　　A.故意不完成教学任务造成损失的　

4、　B.课余时间无偿为学生补课的　　C.教学过程中延长授课时间的　　D.学生管理中严厉对待学生的8.12岁的小亮因为家里经济状况不好，放学后到饭店打工，饭店老板了解情况后雇佣了他，并为他安排了较为清闲的工作。该饭店老板的做法()。　　A.合法。有利于改善小亮家的经济状况　　B.合法。有利于锻炼小亮的自立能力　　C.不合法。任何人不得非法招用童工　　D.不合法。没有取得小亮监护人的同意9.正在读小学六年级的小刚经常无故旷课。依据《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定，学校应当()。　　A.及时与监护人联系B.尊重小刚的选择　　C

5、.及时通报警方D.予以开除处理10.张某利用未成年人在街头乞讨，依据《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定，对于张某的行为()。　　A.应当由公安机关依法给予行政处罚　　B.应当由司法机关提起公诉　　C.应当由未成年人主张自我权利D.应当由社区组织予以制裁11.五年级学生小强因被父母责骂，心情低落，老师发现后对其进行了安慰，但小强在课间还是自伤。下列说法正确的是()。　　A.学生是在学校受伤的，学校应当承担责任　　B.学校对学生负有监护义务，应当承担责任专业知识编辑整理WORD完美格式　　C.学生行为属于自伤行为，学校不应承

6、担责任　　D.学生受伤发生在课间，学校不应承担责任12.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出，义务教育的战略性任务是()。　　A.以人为本B.均衡发展　　C.注重创新D.提升质量13.骨干教师华老师教学能力突出，经常一个人钻研教学，不愿意参加集体备课，这说明华老师缺乏()。　　A.严于律己的意识B.团结协作的精神　　C.严谨工作的态度D.敬业爱岗的品格14.李老师尽管从教多年，但每次备课依然一丝不苟，同一节课在不同的班级往往采取不同的授课方式。下列对李老师的行为的评析，不恰当的是()。　　A.因材施教

7、B.严谨治学　　C.严慈相济D.潜心钻研15.下列选项中，不违背教师职业道德规范的是()。　　A.王老师收了学生家长赠送的购物卡　　B.赵老师收到了不少学生制作的贺卡　　C.李老师经常让学生家长开车送其回家　　D.宋老师每天都给学生布置过量练习题16.班主任王老师在班上开展“悦读悦享”活动，与同学们同读一本书，经常撰写“师读心得”与同学们分享。下列分析不恰当的是()。　　A.王老师注重师生同读互促，率先垂范　　B.王老师注重营造读书气氛，激趣益智　　C.王老师注重学习，不断提升自我修养　　D.王老师注重公正，对同学们一视同仁17

8、.“度”是用电量的基本计量单位。下列选项中，一度电可供一只100瓦灯泡照明的时间，正确的是()。　　A.5小时B.10小时　　C.20小时D.36小时18.1928年，英国人弗莱明发现，被污染的金黄色葡萄球菌培养基上生长出一种霉菌，进而从该霉菌中分离出一种物质，