教育实习报告日记

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教育实习报告日记教育见习报告日记教育见习报告日记刚刚才出了寝室门，大滴的雨粒就铺天盖地而来，惊天炸雷随之响起。此时，欢呼雀跃的心情已经打了折扣。更气人的是，班上一位同学让大家伙等了许久，致使最后因为错过公交而多等了一段时间。最后，公交快到校门口时，塞车了。没办法，很多事情我们实在无法预料，有些时候我们的情绪也确实会受到影响，但是这又如何？今天我怀着无比激动的心情去与二年二班的同学度过幸福快乐的一天。也许今天我还不是很熟悉班上的每一位同学，但是我想我一定会尽自己的努力在剩下的两天内去了解他们、帮助他们。今天的作业是：了解班主任活动，并作分析。我们班的班主任，很是负责，每日到达学校时，一定会先到班上看看，了解班上同学的情况。自习的时候，即使不是她负责班上，她也一定会到班上不时地转转。当然,要是她发现有同学违纪违规的话，她也一定会丝毫不留情面的将之揪到办公室狠狠教训一顿。今天早自习，陈老师让我收齐班上的一份资料，我刚开始不知道该怎么做，呆头呆脑的一个一个去收，结果同学们争先恐后的要交给我，到最后也搞不清楚到底有谁没有交。后来我才发现，遇到这种情况，就应该直接交代组长收好， 再交给我没交的名单。也许这也是陈老师对我的一种考验吧。就像今天的考试，半途中就会有学生跟我说要去上厕所，我拒绝也不是，不拒绝也不是，最后往往总是答应下来。事实上，我也会觉得，二年级的学生而已，不会耍什么心思。往往在考试的时候，我们就会发现学生们的距离到底有多大。学生们也是很心急，一考完就马上跑到办公室，用她那稚嫩的童音问道：“老师，我语文考了多少分呀？”弄的老师哭笑不得，反问那同学道：“同学，从收卷到现在才过去三分钟，你相信你们老师有着这般神一样的速度？”最后门口没声音了，也许那同学还没弄懂老师的意思，但是她肯定听得出老师的语气很不好、非常不好，她肯定看得出老师的心情极不好，所以她聪明的溜了，没有选择去撞老师的机关炮。而我们班的同学，一下课就单刀直入的来问我，“唐老师，我数学考了多少分？”“唐老师，我们班的某某某考了多少分呀？”“哎呀，唐老师，那个谁谁谁不敢来问他的成绩，我帮她来看看。”“唐老师一一”最后,陈老师的出现让他们做鸟兽状飞奔着离开了。他们才走，陈老师就从冷脸转化为笑脸，'‘他们都来看自己的成绩啦？”我点头赞同。“看来他们还是很重视自己的成绩的嘛。”说完一脸满足的坐在了自己的椅子上。我们 当老师的也是很关注他们的成绩呀，要不然怎么会这么努力的批改试卷？中午陈老师讲解试卷，我没敢去看，我怕见到他们挨罚。至少现在，我无法对他们摆出一张冷脸，无法对他们大声吼叫，我做不到。下午的时候，我去出黑板报，完全不用去叫他们，他们就自动的过来帮忙，当然很多时候还是越帮越忙。但是我真的很开心，如果时间允许的话，我一定会全部叫他们来完成——小小的他们也是很喜欢出风头的哦。放学了，陈老师仍然没有离开，而是在办公室研究怎么泡泡面。我把班上的黑板报修改了一下，就去帮吕纯出黑板报了。在这个期间，我去了班上几次，留下的就只有周XX、舒XX、周X三个寄宿生和马云。舒XX是个天才，数学100、语文97,班上最高分，今天还被老师督促着背课文。刚开始我看他懒懒散散，没有很在意，以为他成绩也不是很好，但是现在我发现我错了，别人的成绩不是一般的好，而是非常好，非常棒！今天我特意留在后面，直到送走最后一位男生，小屁孩纪律观念倒是挺强，还不允许其他人在队伍里面说话，呵呵一一但是抱歉，我现在还是有点把他们的名字搞混。真的是充实的一天，我记得他们回家之前，我还和他们聊了很多，聊到家庭、托管、还有身边的小伙伴。小孩子，总是想到什么就说什么，不会经过大脑思考就脫口而出，这是孩子的天性，也是孩子直言不讳的特权。我 往往也是这样，因此惹了不少的祸事，祸从口出嘛。小学生们最大的特点：喜欢疯玩，大声喊叫。一到下课教室里就几乎看不到人了，大家一般扎堆吵闹或者玩游戏，即使有落单的，也会找到落单的同学一起玩啊闹啊。我不得不感慨一句：这才是真正的小学生活。也许你会觉得我们这群在办公室的见习大学生们很沉闷，但是和二年二班的同学们在一起，你绝对不会有这种感觉。爱玩是孩子的天性，放肆尖叫专属儿童。这是他们的世界，你若不懂，便只能待在他们的窗外，无法和他们接触。夏X今天仍然是一副想睡的样子，没有怎么改变，数学考了95,成绩算是不错的；李XX不愧是班上的另一位学习委员，考了100；饶XX则是让我有点失望，只考了90,但是她语文考了，也算是不错的了，就是太粗心了；陈X,真的出乎我的意料，考了99,陈老师说他脑子转的很快，将来他沉默寡言的性格也许会让他搞科研成功険，希望是如此，就是他是一个留守儿童，只有爷爷奶奶陪着在家里,希望以后能有机会帮助到他；对了，差点就忘记我们的涛哥一一舒XX了，真的让人很无语，脑子很正常，但就是不认真学习，数学40、语文15,加起来都没及格耶，让人很头疼；还有束XX,数学40,陈老师说她的试卷完全是乱做的。明天继续努力吧。 今天早上本来打算在校门口看他们的家长送他们来上学，结果因为起晚了，还是没有看成，所以打算明天早上去。昨天出了黑板报，今天同学叫我去帮忙，结果发现自己真的还是一无是处啊。言归正传，今天的作业是：观察一个班的行为，包括老师和学生。那么到今天为止，我是听了三个班级的课，当然感觉最好的还是我们班，也许有感情因素在里面吧。二年级五班的话就不是很配合老师，后面的大半部分同学还在玩着自己的，没有人去管老师在干什么，而且有一个学生特别突出，非常调皮，给我同学还起了外号，真的是无法无天，没有人能管得了他。而老师呢，当然是顾全大局，不会为了一个学生而放弃全班的学生，况且不止老师、连学生们都清楚他是一个什么样的人。首先上课的话，要向学生跟着你走，你提出的问题就必须有诱导性，而且要吸引他们，让大多数同学能很快反应过来，大家的积极性也就增高了，这样为课堂的知识传授自然就很重要To而且要适当地给岀提示，让学生上台写出自己的答案。随时抽查几个学生问问题，强调一下题目的重点。当然在课堂上，尤其是学新内容的时候，先在心里默读，再全班一起齐读，也能加深学生对题目的理解。当然，在教授过程中，老师的视线要时刻跟着学生们走，最好能360度扫视，让学生有所畏惧。最后细细的提问学生。总之课堂的松与紧、严与放，都是需要一个 度的把握的。在二年四班听课的时候，刘老师先是布置作业，然后任命先完成者为组长，激发大家做题与预习的积极性。但是每个班总是有几个搞怪的，捣乱的。提出问题，让学生自行讨论，也不失为一个好办法。一般每个班最吵最闹的肯定会坐后面，以免影响别的同学的学习。而且小学老师的语速很慢，要不然学生的思维跟不上。这点我必须要注意！最后的是随堂看练习，对面一对一进行指导。今晚上写了对学生们的反馈，忙到了一点多，真的很疯狂。加油吧！Fighting!今天是见习的最后一天了，我怀着无比沉重的心情来到学校，心里不断对自己说着：今天是我和孩子们相处的最后一天了。孩子们很乖，早上的时候没有太吵闹，大都安静的待在自己的座位上看书或者做作业，班长贺XX和学习委员饶XX在班上如往常般维持纪律。很快，缪老师走了进来，让大家记近义词和反义词。有些学生在开小差，有些在发呆,有些在兴奋的叫喊，我面容严肃的走过去，还是有点震慑力的。周XX总是在东张西望，我走过去一问才知道原来他有很多的字不认识，我一个一个看着他读，如果不会的话我就告诉他，看得出来他很用心，萌萌的样子让我忍不住 看了很久，这么漂亮的孩子，如果成绩再好点就更好了。班上有很多的熟面孔，只是很多我叫不出名字，我还是有着私心的，就像在班上我最最关注的还是陈宇一一这个沉默寡言、不敢开口的孩子。我这几天一直都在默默关注着他，我希望他变得更加优秀，更加有出息。他也没有让我失望，一直都有进步，今天对我还是依依不舍得。陈老师今天上午不在，结果班上出了很多事情。比如有同学把别人的衣服不小心扔到水里面，有同学上厕所没带纸结果弄脏裤子，有同学联合起来欺负另外一个同学，还有几个女孩子送我离别的礼物。中午的时候，因为要完成学校布置的任务，所以都没怎么在班上转悠，就是看着他们的时候，总是有着一股离别情绪在里头。如果这见习再久一点就好了，我就可以再帮他们一点。关于班会活动课，这个没有办法，二年级的学生还管不住自己，因此即使开展班会也是搞不到想要的效果，结果没有观摩到班会课。最后一节课，我和他们告别，当他们大声喊出：“唐老师，我们喜欢你，我们爱你”的时候，我落泪了，我就要离开这群可爱的孩子了。后来我想了很久很久，一个老师，他不应该只是教自己责任之内的学生，而是应该倾尽全力，努力帮助身边每一个需要帮助的人。一个老师，最首要的就是责任心还有耐心。 教育实习日记实习日记一9月16号对我来说真的是莫大的鼓励，等到下午第二节才被告知第三节要上一节习题课外加一点新课，而且指导老师还会在教室后面听，内容主要是《我们怎样学习地理》中比例尺的练习题。第一次上讲台好紧张。还好我遇到一个很配合很听话的班级，虽然他们基础很差，但是还是很认真听，于是整节课上的挺顺利，老师也很满意，还给了我一些意见。第一次觉得自己会做一个好老师，之前还会有些紧张。或许是因为我急需用别人的评价证明自己吧，或许是因为我急需证明我这四年大学没白读吧，今天对我来说真的是一个特大的鼓舞。星期二要上新课，那才是真正的挑战，希望新课引入、探究新知、巩固新知和归纳小结这四个部分都做到更精致点，以细节和创意取胜。实习日记二今天踌躇满志地去上课了，但是效果不让我满意，老师也只觉得还OKo今天上的是认识地球，按照一般的学生,我准备的内容应该是够讲的，如果是给重点学校的学生，还不够讲，但是我对这班学生的接受能力还是高估了，定义不明白，定义分析也不明白，例题也不明白，有点伤自尊。虽然老师说他们一般讲新课都有人听不明白的，但是我还是觉得我给他们上课，不明白的人会更多。仔细想了想，的确大部 分责任在我身上。首先，我讲话太快了，他们反应不过来，其次，正如老师所说，在揭示定义那里，我讲的不透彻，讲的太粗糙太快了。还有就是我把握不住重难点。虽然这节课我一直问他们明不明白，他们一直说明白，但是我心里清楚，他们都不明白真正的地图。总之这节课没有地方让我满意。看来我离一个合格的老师还有一段很长的距离啊。但是今天又遇到一个好老师，听他的课，真的有茅塞顿开的感觉，学到了很多，特别是突出重难点方面，两个地图就可以讲一节课，而且讲的很好，整堂课没有一句废话，真佩服，我以后也要朝那样的老师发展。老师还给我提了很多意见：1•试讲是要以让学生理解为首要目标，其次才是完成整节课的完整性，因为你的讲课如果不能让学生明白，那么整节课完整的上了一遍也毫无意义；2•平时要多做习题；3.要理解考试大纲的要求，讲课时要把考试大纲的主旨渗透在课堂上；4.要理解课本的内容。5•要理解应聘学校的学生的水平。6.不能把大学学的而中学没学过的东西带入课堂，即使是正确的。7•注意一节课的量的安排，在重点学校上一节课的内容，在普通学校可能需要三节课才能上完。好了，就总结到这里，明天还有一节，也有可能还是两节，加油！实习日记三今天又上了两节地理课，感觉学生接受的比昨天好多T, 虽然内容还是昨天的，但是昨天讲的太多了，他们大多数不明白，所以今天把定义和读图的方法又重复了一遍,效果好很多，他们基本上都会做简单的读图题了。但是今天还是可以从自己身上挑出许多毛病：1•讲话还是太快了;2•对于例题2,没有先问学生明不明白题目的意思就直接进入正题；3•时间把握不好；4.没有突出难点，本节课的难点是证明单调性的步骤，但是我没有很明显的强调步骤。今天同学们说明白了一点，但是对于这样基础差的学生来说，明白一点也是非常不容易的，而且还有学生说我已经讲的很详细了，只是他们练得不够，所以看我讲是明白的，自己写却不会。所以看到同学们的反应，心里还是很高兴，虽然他们还是有些不明白。实习日记四这周我们班有打架事件，是属于同班互打的状况，其实在当天老师已经处理完毕，对于打架的双方都有所惩罚,但是当天结束后，被打的学生家长打电话到给老师，说明她不容许她的孩子处在恐惧中上课，并要求对方家长给一个交代，老师采取的方式是尽量安抚家长。因为老师处理这方面的事情经验较少的关系，所以隔天老师有请学务处的组长来协助，结果在单独的问话下，发现有学生避重就轻，没有说出完全的实情，原来是被打的那位学生其实也有问题，可以说这件事两位学生都有错的地方， 但是由于有一方的家长实在是很介意，所以老师就将这件是完全交给学校来处理，对于后面的处理方式我会在找机会请教学务处组长，毕竟这是书上学不到的东西。虽然说我们班有很多麻烦的事情，但是我也在过程中学习了不少的实务经验，不过也希望这些事情是第一次发生也是最后一次发生，我想这才是我希望的结果。在教学方面，与同校的实习老师比较之下，我算是最慢上课的一位，我想我应该是在行政实习花太多时间了，但是这个月我是在教务处实习，会稍微轻松一点，所以我这周也已经跟老师商量好我下周就要开始上新课。实习日记五在这几周的见习下来，老师的教学模式我大概可以抓的到了，不过在地理方面，这是属于比较活的科目，每个单元几乎都会有不同的上课方式，这是我必须注意的地方。除了这一点，我发现在地理方面，学生的程度不一对于老师的教学有很大的影响，这是每位老师所会面对的问题，有些学生有对于课程单元已经很熟悉，学校等于是在帮他们复习；然而，却有些学生是属于第一次接触，甚至还有两位学生还不会读图，这算是很大的落差，所以老师采用留校制度，尽量地将学生拉回应有水平，但是这是件很累人的事，第一、老师必须先与家长沟通，不过大部分的家长都会同意，第二、基于安全关系，老师尽量让学生五点就可以回家，所以效果有限，第 三、留校的学生常常不懂老师的苦心，常常不守规矩的聊天说笑，这些都是我们必须去克服的事，我会尽力在旁协助老师，而在期间也让我看到老师的辛劳，这种精神真的很令人敬佩！关于在中粮可口可乐饮料有限公司学习会计岗位的实习报告一、实习单位及岗位简介实习单位的简介中粮可口可乐饮料有限公司作为全球范围内发展最为迅速的、国内最大的可口可乐装瓶业务投资公司，中粮可口可乐有限公司遵循统一的价值观“言而有信、业绩至上、以人为本、共创多赢”，努力实现“奉献时尚饮品，共创永恒价值”的企业使命。作为中粮集团有限公司和可口可乐公司两家世界500强企业合作的结晶，中粮可口可乐目前控股管理国内九家可口可乐饮料生产销售企业，拥有十五个省、市、地区的可口可乐系列产品经营权。同时，中粮可口可乐饮料有限公司还通过参股方式参与多家可口可乐装瓶企业的管理工作。实习岗位的简介本人在工作岗位是负责会计部门的工作。我们部门有一个会计师，一个出纳，两个会计员。而负责教导我的是我们部门的老会计师，周前辈。进入工作岗位，我主要是学习会计的基础知识，运用所学的会计知识，帮助会计师做好一些简单的工作。比如用原始凭证做记账凭证，以记账凭证来做银行日记账和现金日记账等。会计师主要是负责公司的主要账目，出纳的工作就是负责 日常的现金库和银行的存款工作，而会计的工作主要是负责公司一些简单的账目。我还是在学习的阶段，所以一般比较简单的工作都是由我负责，比较复杂的都会交给部门的老前辈们来做，主要还是以学习的态度来进行实习。我们主要的工作流程也就是做（转载于:海达范文网：教育实习报告日记）好公司每个月的账目，让公司领导知道每个月所得的利润和亏损。1、负责编制公司会计凭证，审核、装订及保管各类会计凭证，登记及保管各类账簿。2、按月编制会计报表，并进行分析汇总，报公司领导备案决策。3、负责监督公司财务运作情况，及时与出纳核对现金、应收款凭证、应收票据，做到账款、票据数目清楚。二、实习内容及过程本人于2013年2月20日至今在中粮可口可乐饮料有限公司会计部进行实习，主要提高自己的实际操作技能，学习、丰富实际工作和社会经验。在实习期间，我很幸运，跟了一个从业10多年，做7家以上会计经验丰富的会计师。虽然自己也是会计专业，但缺少实践经验，而且有一些就算是在学校也学不到的。就是一 种对事业的专注和勤奋的精神。在两个月的实习中,虽然只学了基础的会计知识，但也能把整个会计报表做出来，也算是很大的收获了。同时也了解了很多关于会计报表以外的知识。首先，谈谈所得税汇算清缴。由于所得税涉及的面很广，审计的重点很多都都是接触英语。但在这两个月中所接触的会计却让自己的知识有所提高，看过会计的一些书,里面的很多成本，资金，固定资产等等的会计科目都不懂，但却在这实习中得到了操作，慢慢的也让自己感觉到得心应手了。第二，工作不比在学都是接触英语。但在这两个月中所接触的会计却让自己的知识有所提高，看过会计的一些书，里面的很多成本，资金，固定资产等等的会计科目都不懂，但却在这实习中得到了操作，慢慢的也让自己感觉到得心应手了。第二，工作不比在学校。毕竟工作的环境不比在学校的轻松，每天都要按规定的时间上班下班，有时候工作需要还得加班，在学校上课下课都是准时得很。第三，工作交际。在工作候工作需要还得加班，在学校上课下课都是准时得很。第三，工作交际。在工作所得税汇算清缴有查帐征收和核定征收之分，再加上外商投资企业和外国企业的所得税汇算清缴的不同，所以，所得税汇算清缴的具体审计也就不同。会计的内容如做帐，纳税申报等公司的业务在事务所是有 限的。接触过两个都是接触英语。但在这两个月中所接触的会计却让自己的知识有所提高，看过会计的一些书，里面的很多成本，资金，固定资产等等的会计科目都不懂，但却在这实习中得到了操作，慢慢的也让自己感觉到得心应手了。第二，工作不比在学校。毕竟工作的环境不比在学校的轻松，每天都要按规定的时间上班下班，有时候工作需要还得加班，在学校上课下课都是准时得很。第三，工作交际。在工作过和所里会计师和同学交流学习,我学到了一种比较简单快捷编制现金流量表的方法一一五步倒挤法。步骤如下：第一、从资产负债表找到货币资金期末和期初都是接触英语。但在这两个月中所接触的会计却让自己的知识有所提高，看过会计的一些书，里面的很多成本，资金，固定资产等等的会计科目都不懂，但却在这实习中得到了操作，慢慢的也让自己感觉到得心应手了。第二，工作不比在学校。毕竟工作的环境不比在学校的轻松，每天都要按规定的时间上班下班，有时候工作需要还得加班,在学校上课下课都是准时得很。第三，工作交际。在工作净额。第五、填经营活动的现金流量明细。这种方法只是大概能掌握现金流量的粗略，不能做到精确，也算是一种经验的职业判断吧。制好凭证就进入记账程序了。虽说记账看上去有点像小学生都会做的事，可都是接触英语。但在这两个月中所接触 的会计却让自己的知识有所提高，看过会计的一些书,里面的很多成本，资金，固定资产等等的会计科目都不懂,但却在这实习中得到了操作，慢慢的也让自己感觉到得心应手了。第二，工作不比在学校。毕竟工作的环境不比在学校的轻松，每天都要按规定的时间上班下班，有时候工作需要还得加班，在学校上课下课都是准时得很。第三，工作交际。在工作这实习中得到了操作，慢慢的也让自己感觉到得心应手了。第二，工作不比在学校。毕竟工作的环境不比在学校的轻松，每天都要按规定的时间上班下班，有时候工作需要还得加班，在学校上课下课都是准时得很。第三，工作交际。在工作是做作业时或考试时出错了就扣分而已，这是关乎一个企业的账务，是一个企业以后制定发展计划的依据。所有的帐记好了，接下来就结账，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，可就是因为粗心大意反而算错了不少数据，好在周前辈教我先用铅笔写数据，否则真不知道要把账本涂改成什么样子。从制单到记账的整个过程基本上了解了个大概后，就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。周前辈很要耐心的跟我讲解每一种银行账单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种账单，有了个基本认识以后学习起来就会 更得心应手了。我们以原始凭证来做记账凭证，把所有的原始凭证记入记账凭证后，并不是简单的就把账本做完了。还要做领料汇总、预提财务费用、、计提折旧、计算工资等11个月末事项，这11个月末事项是我们要通过前面的凭证来做的，每一个步骤都要计算清楚，才能做好后面的明细账最后才能做入总账。除了做好会计的本职工作，有空的话我也会和出纳学学有关的知识。其实出都是接触英语。但在这两个月中所接触的会计却让自己的知识有所提高，看过会计的一些书,里面的很多成本，资金，固定资产等等的会计科目都不懂,但却在这实习中得到了操作，慢慢的也让自己感觉到得心应手了。第二，工作不比在学校。毕竟工作的环境不比在学校的轻松，每天都要按规定的时间上班下班，有时候工作需要还得加班，在学校上课下课都是准时得很。第三,工作交际。在工作这样就能很容易的掌握了。虽然知道这些，但并没有实际的操作过。但也算是增长了知识了，也算是个不错的收获。在这实习阶段我主要的工作还是负责公司里面的一些小事情，帮忙长辈给予布置的工作任务。对于学习的我，很多事情不熟悉，需要学习跟改进的我都会做好笔记，事后对其改进和注意。慢慢的对于会计这行我也有了实际工作的一些经验，同时在这短短两个月的实习期间，也形成了对会计的 热情。会计是一项不可马虎的工作，每一笔业务经济都需要我们认真详细的校对。这些也是自己所属专业领域里所没学到的知识。虽然学到了很多，但是还是有一些方面是自己尚有欠缺的，在以后的工作中，我会好好的吸取教训，做好所有的工作，努力做到更好。正所谓没有最好只有更好！三、实习收获与体会在这短短的两个月时间里，学到了好多。第一，对自己更加有信心了，每天都是接触英语。但在这两个月中所接触的会计却让自己的知识有所提高，看过会计的一些书，里面的很多成本，资金，固定资产等等的会计科目都不懂，但却在这实习中得到了操作，慢慢的也让自己感觉到得心应手了。第二，工作不比在学校。毕竟工作的环境不比在学校的轻松，每天都要按规定的时间上班下班，有时候工作需要还得加班，在学校上课下课都是准时得很。第三，工作交际。在工作实习中，觉得人与人的相处并没在学校的单纯，注重的细节很多。如果不加注意，换来的会是麻烦，而这些还是要在我们的工作中慢慢的来吸取经验。以上是我的实习报告。不妥之处，请老师指正。实习日记2月21日星期一晴寒假终于结束了，这是我本次实习的第一天，我早早的起床去了实习单位一一中粮可口可乐饮料有限公司。公司成 立于1998年，规模很大。由于和公司的经理认识，所以对单位十分熟悉，我径直来到了财务部找到了带我实习的周叔。他对我很热情，寒暄几句后告诉我刚过完年，公司业务刚刚开始，所以各种款项的收付和账务结算都很少,公司的财务部门的业务算是还没有正常开始，因此今天就没什么工作要做，随后周叔向我详尽讲述了公司的发展历程、业务范围、部门分工等情况，可能是公司经营规模小,财务部的出纳和其他人员都是其他部门人员兼任的，只有在有工作需要的时候才会出现，因此办公室里固定人员很少。后来我看了以前的账务，了解账务的流程，这一天就这样平静的过去了。2月22日星期二晴今天是实习的第二天，我依然早早的倒了公司，先把办公室打扫了一遍，搞好卫生，由于昨天已经熟悉了情况,今天在办公室感觉自由轻松了不少，公司也没有什么需要处理的账务问题，今天见到了另外两位同事，刘姐和王哥，他们都很年轻并且富有热情，气氛没有我想象中的那么压抑，感觉还不错。他们自我介绍后给我讲了许多公司的状况，公司人手少，所以他们都有许多任务，不仅要记账，还要经常出去谈业务，所以很忙，以后一些简单的事情就交给我做了，能给他们帮点力所能及的忙，我也是很高兴的。接下来我整理了以前的资料柜，这些陈旧的资料 落了一层厚厚的灰，看来很久没有动过了，我简单的打扫了下，就这样过去了。2月23日星期三晴今天是实习的第三天，我帮着周叔粘贴票据等原始凭证、整理些原始凭证之类。这与在学校里学习粘贴凭证的方法和情况不太一样。在学校里周叔讲时，都是将所得到的原始凭证直接粘贴到自己所作的会计凭证的背面；而在这里，都是先将原始凭证按日期摆放在一起，将它们按顺序用固体胶棒粘贴到一张大概有A4大小的原始凭证汇总表上，周叔还告诉我怎样贴才能使这些原始凭证粘的整齐又好看，而且使得汇总表的整张纸都被均匀贴满。没有实习之前，我一直都以为会计的实际操作会与学校里周叔所教的、我们所见到的一模一样，实际上，书本上的知识只是其中的一种，现实中所需要的会随着实今天是周日，我们照常上课。学校组织年轻教师去参加培训，没办法，我们班连续上了2节自习，下午上了2节自习。这几节自习，是由我来打招的。记得刚一开始来的时候，我严肃不起来，看自习，学生一弄些搞怪的事情，我站在讲台上总是忍不住的想笑，可是最近我终于能严肃起来了，但是我并没有感觉到有威严，只是觉得有些不自在，觉得突然间自己来到了更年期，一副严肃的表情，而且面上的笑容也少了，眼神很犀利。实习已经两个月了，感觉收获还是很多的，很喜欢这里的环境，老师和同学还有我们这支团队。 实习这段时间，和老师聊了很多，关于教学，关于管理班级，关于学生等等，觉得要学习的东西简直是太多太多，所以在路上的我们，要加油看到班级的学生，感觉大家都很好，都很有礼貌，是一群活泼开朗的孩子们儿。因为年龄相仿，所以有时候觉得聊天还是能说到一起，有时就觉得他们现在遇到的某些困惑，正是自己当年在高中走过的路，很高兴能听到大家的心里话。不过，不要怕，要及时调整心态，继续前彳丁OOOOOO自从承担这个副班的责任，我觉得自己给老师添了很多的麻烦，班级的管理，我觉得自己没起到一点作用，反而让老师还操心了很多。我是真心希望自己能帮上老师，希望我们这个班级在老师心情最低潮的时候不要再给老师添任何麻烦，让老师放心的处理家里的事情，而是真的没有做到，我表示很内疚OOOOOO有时候真的感觉到很累，很疲倦，可是既然选择了就得坚持下去，所以撑一撑就好了。突然间很想念以前的笑容，自从走上教师的岗位上，觉得有点压力。慢慢地走上社会，觉得这个社会和自己想象的有很多不一样，有些事情只能是去适应它，而没有办法去改变标签：英语专业教育实习报告实习日记