2017-2018学年山东省寿光现代中学高二6月月考物理试题（word版）

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1、一、选择题：(本大题满分40分，其中1-5题为单选题，6-10为多选题)1.伽利略的理想实验是将可靠的事实和理论思维结合起来，更能深刻地反映自然规律，伽利略的斜面实验程序如下：(1)减小第二斜面的倾角，小球在斜面上仍然要达到原来的高度；(2)两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滾上另一斜面；(3)如果没有摩擦，小球将上开到释放时的高度；(4)继续减小第二个斜面的倾角，最后使它为水平面，小球沿水平面做持续的匀速运动，请按程序先后次序接列，并指出它究竟属于可靠的事实还是通过思维过程得到的推论，下列选项正确的是(数字表示上述程序号码)A.事实(2)→事实(1)→推论(3)→推论(4

2、)B.事实(2)→推论(1)→事实(3)→推论(4)C.事实(2)→推论(3)→推论(1)→推论(4)D.事实(2)→事实(3)→推论(1)→推论(4)2.一个静止的质点，在0～4s时间内受到力F的作用，力的方向始终在同一直线上，力F随时间t的变化如图所示，则质点在A.第2s末速度改变方向B.第2s末位移改变方向C.第4s末回到原出发点D.第4s未运动速度为零3.如果所示，A、B两物体叠放在起，以相同的初速度上抛(不计空气阻力。下列说法正确的是A.在上升和下降过程中A对B的压力定为零B.上升过程中A对B的压力大于A物体受到的重力C.下降过程中A对B的压力大于A物体受到的重力D.在上升和下降

3、过程中A对B的压力等于A物体受到的重力4.高铁列车在启动阶段的运动可看作初速度为零的匀加速直线运动。在启动阶段，列车的动能A.与它所经历的时间成正比B.与它的位移成正比C.与它的速度成正比D.与它的动量成正比5.如图，轻弹簧的下端固定在水平桌面上，上端放有物块P，系统处于静止状态。现用一整直向上的力F作用在P上，使其向上做匀加速直线运动。以x表示P离开静止位置的位移，在弹资恢复原长前，下列表示F和x之间关系的图像可能正确的是6.如图所示，两个完全相同的木块用两根弹簧连接后，悬挂在天花板上保持静止状态。现将弹簧k2剪断，在剪断的瞬间，下列说法正确的是A.m1的加速度整直向上为gB.m1的加速

4、度为0C.m2的加速度竖直向下为gD.m2的加速度为07.下列关于加速度的说法正确的是A.加速度表示运动中增加的速度B.加速度表示速度变化的快慢程度C.加速度表示速度的变化量D.加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量8.a、b两质点沿直线Ox轴正向运动，t=0时，两质点同时到达坐标原点0，测得两质点在之后的运动中，其位置坐标x与时间t的比值(即平均速度)随时间t变化的关系如图所示，以下说法正确的是A.质点a做匀加速运动的加速度为0.5m/s²B.质点a做匀加速运动的加速度为1.0m/s²C.t=1s时，a、b再次到达同一位置D.t=2s时，a、b再次到达同一位置9.倾角为θ=37°的斜面

5、固定在水平面上，斜面上有一重为G的物体A，物体A与斜面间的动摩擦因数μ=0.5，现给A施以水平力F，如图所示，设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等(sin37°=0.6，cos37°=0.8)，如果物体A能在斜面上静止，水平推力F与G的比值可能是A.3B.2C.1D.0.510.一质量m=2.0kg的小物块以一定的初速度冲上一倾角为37°的足够长的斜面，某同学利用传感器测出了小物块冲上斜面过程中多个时刻的解时速度，并用计算机作出了小物块上滑过程中的速度一时间图线，如图所示，则(sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s²)A.小物块冲上斜面过程中加速度的大小为8.0m/s²B.小

6、物块与斜面间的动摩擦因数为0.2sC.小物块在斜面上滑行的最大位移为8mD.小物块在上滑过程中所受摩擦力大小为5N二、实验题(本大题共18分)11.(4分)在利用打点计时器和小车来做“探究加速度与力、质量的关系”的实验时，下列说法中正确的是A.平衡摩擦力时，应将砝码盘及盘内砝码通过定滑轮系在小车上B.连接砝码盘和小车的细绳应原长未板保持平行C.平衡摩擦力后，长木板的位置不能再移动D.小车释放前应靠近打点计时器，且应先接电源再释放小车12.(6分)某实验小组利用如图所示的实验装置来探究当合外力一定时，物体运动的加速度与其质量之间的关系。由图A中刻度尺读出两个光电门中心之间的距离x=24cm，

7、由游标卡尺测得遮光条的宽度d=0.52cm。该实验小组在做实验时，将滑块从图A所示位置由静止释放，由数字计时器可以读出遮光条通过光电门1的时间，遮光条通过光电门2的时间，则滑块经过光电门1时的瞬时速度的表达式=_______，滑块经过光电门2时的瞬时速度的表达式=________，则滑块的加速度的表达式a=_______(以上表达式均用字母表示)13.(8分)如图(a)，一弹簧上端固定在支架顶端，下端悬挂托盘；一标尺由游