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《2017-2018学年高二英语第一学期教学计划.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2017-2018学年高二英语第一学期教学计划高二是学生逐渐认识和适应高中外语学习的关键时期，我们计划在高一的基础上，继续拓宽学生的知识面，全面培养听、说、读、写四会能力，特别是理解、分析和阅读的能力，让学生尽快提高英语水平。一、教育教学指导思想树立新观念,钻研新大纲,探索新教法。以学校工作计划为指导思想，全面贯彻落实新课程改革和素质教育的精神，全组成员将积极主动地开展教学研究工作，落实学科教学常规，营造良好的教研氛围，不断改革课堂教学，探究科学有效的教学形式。二、教学工作1、必修课。本期教学课时仍然紧,教材内容多，知识覆盖面大，在上好教本的同时，要特别考虑拓展学上的课外知识，人文知识，加强
2、课外阅读的补充和指导，具体方法如下a)狠抓单元教学,突出单元教学重点。把握好各个环节如warmingupspeaking;reading;explanationoflanguagepoints,unitexercises，listening.让学生不仅学习知识，而且得到能力的培养。b)增强教改意识。要整体提高学生的思想认识和文化品味。要将“教法指导”转为“学法指导”,重视指导学生思维方法的学习,要引导并鼓励学生的创新意识。相对淡化知识系统,强调运用语言的能力和语感能力的培养,重视积累,感悟和熏陶。新教材中的“口语交际”要让学生充分活动,还要采用多种形式拓展学生的英语实践活动,努力提高学生学习
3、英语的兴趣。第3页共3页2、课内课外阅读。a)教师指导阅读,教师除了课文中阅读材料，还要指导学生的课外阅读，备课时要对其内容,重难点,方式方法等都要作通盘考虑。另外还要注意“教本”和“课外阅读”的相关延伸,即“课外阅读”和“教本”具体课文的相关衔接。同时，教师还要对学生进行阅读策略方面的指导。b)学生单元小结1.积累词语，对课文涉及的重要词语，要抄写、查字典解释重点记忆。2.阅读报刊文章写点评；3.每单元写一百字左右与课文内容相关的作文。c)课堂交流,课堂内除了individualactivity,pairwork,groupwork,discussion,debate这些活动，还有课外的t
4、eamwork，dutyreport，这些材料都以书面形式和口头形式呈现，最后由教师收集作资料保存。d)英语学习小组活动,每个小组每学期都有机会在课堂展示对一篇文章或一个专题的理解，质疑,评析,欣赏.这是学生自主学习和“研究性阅读”的尝试。3、写作a)根据教材的编写体例,把教本上的写作内容与学生练笔结合。b)本期拟作作文每单元一次，每周一次c)作文批改要讲实效,要调动学生参与,可先由学生自评或互评,再由老师点评,对其得失进行分析总结,并提倡学生写后记或重作,以期不断提高写作能力。第3页共3页具体实施教学计划表教学阶段目的教材内容安排第一学期增加阅读量，扩大词汇量，培养学生的阅读能力和综合能力
5、人教新课标段考前Book4unit4-Book5unit3段考后Book5unit4-Book6unit3第一学期第1-2周Book4unit4-5第3-4周Book4unit5-B5U1第5-6周Book5U1-U2第7--8周Book5unit2-3第9—10周Book5unit3第11--12周期中复习、考试第13周讲解试卷,B5U4第14-15周Book5unit4-5第16—17周Book5unit5-B6U1第18—19周Book6unit1-2第20-22周Book6unit2-3第23周期末考试。第3页共3页
