2016初中生物学业水平测试模拟试题

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1、2016初中生物学业水平测试模拟试题（）一、选择题（本题共20个小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意。）1.为了使显微镜视野左上方的细胞移至视野的正中央，应该把装片向哪个方向移动（）A.左下方B.右下方C.左上方D.右上方2.小刚同学在显微镜下观察到一些细胞，他判断是植物细胞。因为他观察到了（）A.细胞壁和液泡B.细胞壁和细胞膜C.细胞质和细胞核D.细胞膜和细胞质3.小明同学要探究“种子的萌发需要水分”。在设计对照实验时，甲、乙两组实验除一个条件不同外，其他条件都应相同。不同的条件是（）A.甲用20粒种子，乙用10粒种了甲用子

2、粒饱满的种子，乙用相对干瘪的种子C.甲始终保持湿润，乙始终保持干燥D.甲用小麦种子，乙用玉米种子4.济宁地区今年春季遭遇了较严重干旱，河流干涸致使血虾死亡，农作物大面积减产甚至绝产。这种现象说明（）A.生物能适应环境B.生物能影响环境C.环境能影响生物的生活D.牛物既能适应环境，也能影响环境5.下图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临吋装片的几个步骤，它们的先后顺序应是（）Z^7③滴水A.①②③④B.②③④①C.④②①③D.③④②①6.在农业牛产过程屮，为了提高植物光合作川的强度，获得蔬菜的丰收，有些菜农在人棚里增施“气肥”。这种“气肥”实质上就是（）A

3、.氧气B.氮气C.水蒸气D.二氧化碳7.1500年前，贾思勰任高阳郡太导时曾因枣树数年不结果而“打”枣树，他用斧背狠敲枣树树干，树皮被打得伤痕累累，到了秋天，是（）A.加速水分的运输，从而提高产量C.减少有机物向下运输而提高产量被“打”过的枣树挂满了枣子。贾思勰的做法蕴涵的道理B.促进有机物的向下运输而提高产量D.促进无机盐的向上运输而提高产量BD8.“绿色植物吸收光能，养育了地球上的其他生物。”这句话可以用以下形式说明。对此解释止确的是（）太阳能业植物体内有②、动物体内有③丁生命活动所人匕占肠的能量一机物的能量>需的能量A.①表示光合作用，②

4、表示呼吸作用B.①表示吸收作用，②表示光合作用0.②表示蒸腾作用，③表示消化和吸收D.②表示消化与吸收，③表示呼吸作用1.右图中，A、B、C、D依次表示消化道和邻的几个器官，曲线X、Y、Z表示三大类冇机物在上述器官中被消化的程度。下列叙述正确的是（）A.X为脂肪，消化器官是AB.Y为淀粉，消化器官是C和DC.Z为蛋白质，消化器官是DD.X、Y、Z都能在D进行消化1.小刚同学在探究血液的成分时，将新鲜的鸡血分别放入A、B、C、D四个试管内，在A、D两试管内加入了抗凝剂，B、C不做任何处理，静置较长一段时间后，卜•列图示屮正确的是（）&血浆血细胞血

5、块血清血块2.下列能被肾小球滤过，但不能被肾小管重吸收的物质是（）A.匍萄糖B.蛋白质C.尿素D.无机盐3.装有胶卷的照相机和眼球有很多相似之处，下面各纽照相机和眼球对应的结构，功能不相似的是（）A.闪光灯和角膜B.胶卷和视网膜C.光圈和瞳孔D.镜头和品状体4.不论较近或较远的物体，对于止常人來说，都能使物像落在视网膜上，这主要是因为（）A.视网膜可以前后移动调节B.眼球的前后径移动调节C.瞳孔可以缩小或放大D.晶状体的曲度可以调节5.1921年，加拿大科学家班廷以狗为实验动物进行研究，揭开了糖尿病的发病原因，并荣获诺贝尔生物学与化学奖。对该实

6、验结果的分析，不正确的是（）实验组实验操作实验结果A切除胰腺出现糖尿B结扎胰管，胰腺大部分萎缩，胰岛细胞活着不出现糖尿C切除胰腺，注射胰岛提取液不出现糖尿A.由A、C实验可知：胰岛提取液可防止糖尿的出现B.由A、B实验可知：朕腺由胰岛和外分泌部组成C.由B、C实验可知：胰岛提取液是由胰岛细胞分泌的0.该研究证明：糖尿病的发病可能与胰岛细胞的分泌物有关6.雨后常见到地面上冇一些蚯蚓，这是因为（）A.蚯蚓爬出地面呼吸B.蚯蚓喜欢在潮湿的地面活动C.蚯蚓爬出地面饮水D.蚯蚓爬出地面取食7.下列关于生态平衡的解释，正确的是（）A.生态系统中各生物成分、

7、种类保持不变B.生态系统中生物的总数量保持稳定C.生态系统屮各种生物的数最和所占比例维持在相对稳定状态0.牛•态系统中生物的数量和种类不变1.右图是两种昆虫的发育过程，对其有关叙述错误的是（）A.生殖方式都是有性生殖B.发育过程中都冇蜕皮现象C.发育方式为不完全变态发育的是A0.都是在成虫期危害农作物18•家鸽的生殖发育比青蛙的高等之处表现在（）①体内受精②卵生③体外受精④卵外有卵売保护⑤亲鸟有孵卵、育雏行为⑥胎生A.①④⑤B.①④⑤⑥C.②③D.①②④⑤19.某医院接收一位禽流感病人后,及时对该病人进行隔离治疗，同时对病人的衣物和饮食川具进行

8、严格的消毒。这两项措施分别属于（）A.切断传播途径、保护易感者B.保护易感者、切断传播途径C.控制传染源、切断传播途径D.控制传染源、保护易感者20.