[计划]六年级语文下册第一次月考试卷

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1、五沟中心校2013—2014学年度第二学期六年级第一次考试语文试卷第一部分：基础知识积累与运用（35分）•我能看拼音写汉字。（8分）yakuweinubyiduanli^nyOu()()()()ZhengrongfeicuizhanlingqTbasui()()()()二.我能给划线的字选择正确的读音。（在正确读音下画7）（4分）凝(ningyi)然展(bingping)气附甩(hehe)徘廻(huihuai)潸(shdnsan)然奇匝（bapa)痕(henhQng)迹贮(zhuzu)藏三.我能把词语补充完整。（6分）（）灯（）彩（）天（）地(）歌（）舞语（）心（）养（）处（)(）不

2、（）收四.我能按要求写句子。（6分）1•我何曾留着游丝样的痕迹呢？（改成陈述句）2.小树在微风中摆动。（改成拟人句）3•这本书我整整用了差不多两天的时间才看完。（修改病句）五.我的积累。（7分）1＞人非生而知Z者，。《师说》2、一鼓作气，,三而竭。《左转》3、种树者必培其根，种者必养其心。《传习录》4、操千曲而后晓声，o《文心雕龙》5、千门万户瞳瞳日，o《元口》6、“邯郸学步”这一•成语比喻（2分）六.快乐连线。（4分）朱自清《顶碗少年》“人的成长应经受生活的考验，学会独立自主”的道理。林清玄《匆匆》阐明“团结就是力量”的人生道理。丰了恺《桃花心木》蕴含“失败乃成功Z母”的哲理。赵丽

3、宏《手指》说明时间飞逝，应珍惜时间第二部分：阅读积累与运用（30分）一・《桃花心木》（15分）乡下老家屋旁，有一块非常大的空地，租给人家种桃花心木的树苗。桃花心木是一种特别的树，树形优美，高大而笔直，从前老家林场种了许多，已＜成儿丈高的一片树林。所以当我看到桃花心木仅及膝盖的树苗，有点儿难以相信自己的眼睛。种桃花心木苗的是一个个子很高的人，他弯腰种树的时候，感觉就像插秧一样。树苗种下以后，他常來浇水，奇怪的是，他來得并没有规律，有时隔三天，有时隔五天,有时十儿天才来一次；浇水的量也不一定，有时浇得多，有时浇得少。我住在乡下吋，天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步，种树苗的人偶尔会来家里

4、喝茶。他有时早上來，有时下午來，时间也不一定。我越来越感到奇怪。更奇怪的是，桃花心木苗有吋莫名其妙地枯萎了。所以，他来的吋候总会带几株树苗来补种。我起先以为他太懒，有时隔那么久才给树浇水。但是，懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？后來我以为他太忙，才会做什么事都不按规律。但是，忙人怎么可能做事那么从从容容？我忍不住问他，到底应该什么时间来？多久浇一次水？桃花心木为什么无缘无故会枯萎？如果你每天來浇水，桃屁心木苗该不会枯萎吧？种树的人笑了，他说：“种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜儿个星期就可以收成。所以，树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不准的，

5、它儿天下一次？上午或下午？一次下多少？如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。但是，在不确定中找到水源、拼命扎（zhdzha）根，长成百年的大树就不成问题了种树人语重心长地说：“如果我每天都來浇水，每天定吋浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。”他的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻（练炼）出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，

6、是那么优雅自在，显示出勃勃生机。种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。划掉文中不当的字或拼音。（2分）2•写出下面各词的近义词和反义词。（4分）近义词：语重心长（）依赖（）反义词：偏僻（）渺小（）3•作者认为种树人很奇怪，是因为（2分）4•文中的“不确定”指什么？（2分）5•联系实际说说我们生活中有哪些不确定？（2分）6•种树人不来了，桃花心木为什么不枯萎了？（3分）二.羊吃草的启示（15分）我家后面有一片绿茵茵的草地，那是我小吋候放羊的地方。夏天的傍晩是羊吃草吃得最欢的时候，瞧，那聚精会神的样了，真好像世界上没有事能使它分心似的。它把嘴贴在草上，鼻翼不停地动着，有毒的“土香草”被

7、留下了，鲜嫩的青草一根接一根地被扯断了送进嘴里。长长的羊嘴巴一歪一歪的，永不怠倦地咀嚼着。几只羊吃过了草，在习习的晚风中躺下來“翻草”。胃里没有消化的草茎、草根，这时乂被送入口中，进行第二次、第三次咀嚼。羊吃草实在有趣，可是要每个小孩都能从屮吸取教益，那该多好啊！我们的学校不正像一片绿茵茵的草地吗？同学们在学校学习是否像羊吃草一样专心致志呢？对于我们周围的世界，分得清“土香草”与“青草”吗？特别是羊吃草那种不厌其烦，永不怠慢的精神，同学们做到没有呢？新的知