幼儿园中班优秀语言教案《啪啦啪啦——嘭》

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1、幼儿园中班优秀语言教案《啪啦啪啦——嘭》活动目标：1、通过小鼹鼠找家发出的”啪啦啪啦--嘭”的声音线索中，了解并学会讲述地底下生长的各种不同的植物名字。2、尝试大胆地在集体面前表述自己的观察与想象。3、在有趣的情境故事引导下，体会浓浓的说话氛围。活动准备：1、PPT课件;实物：红薯、马铃薯、花生、萝卜、胡萝卜、芋艿等若干个。2、纸箱一个。活动过程：一、听一听：认识不同声音。1、播放课件：几只喇叭什么颜色的?2、喇叭里面藏着好听的声音。我们一起来听听。3、黄色喇叭喇叭里藏着什么声音呢?4、啪啦啪啦砰--是什么声音

2、呢?二、说一说：故事中的精彩。(一)小鼹鼠搬家的原因：提问：你从哪里看到小鼹鼠的家漏水了?小鼹鼠在干什么?小结：家里都是水，小鼹鼠这个家被水淹了，它不能再住下去了。小鼹鼠准备去找一个新家。(二)小鼹鼠找新家：第3页共3页1、小鼹鼠出发了(1)啪啦啪啦，啪啦啪啦，小鼹鼠在地底下干嘛?(2)它挖的时候会发出什么声音?挖着挖着，你觉得它撞到了什么?地底下有什么呢?(3)猜一猜到底撞到了什么呢?2、小鼹鼠又继续向前找家了(1)啪啦啪啦，啪啦啪啦，嘭!--?碰到什么了?(2)萝卜长在哪里的?它还会撞到什么?小结：好!孩子

3、们刚才讲的有的是长在地底下，(教案出自：屈老师教案网)小鼹鼠会嘭的一声撞到，但有些是长在地面上、长在树上的，小鼹鼠能嘭到吗?(三)小鼹鼠去认识更多的植物1、小鼹鼠在地底下啪啦啪啦，还会嘭到什么呢?我们用手来做只小鼹鼠，到地底下啪啦啪啦钻一钻，猜猜会碰到谁?2、我们来帮他说一说：啪啦啪啦，嘭!3、小鼹鼠啪啦啪啦找自己的新家，没想到能嘭到这么多长在地底下的好吃的东西。(四)鼹鼠和他的好朋友。1、小鼹鼠又继续往前啪啦啪啦……看!他摸到一只大萝卜!咦?小鼹鼠你看，(教案出自：屈老师教案网)已经挖了一条长长地地洞了。突然

4、，他听到对面也有啪啦啪啦的声音，是谁也在挖山洞呢?2、噢!原来又是一只小鼹鼠也在挖山洞找新家呢!两个好朋友见面会说什么呢?三、议一议：拓展活动。第3页共3页小朋友和爸爸妈妈一起吃饭时，可以和他们一起想一想：我们吃的东西是长在地底下的还是长在地上的?第3页共3页