初二期末语文测试题

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1、2012—2013下学期期末考试初二语文试题题号一二三总分得分一、基础知识积累与运用（共23分）1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A．不惮（ｄàｎ）归省（shěｎｇ）　摇橹（lǔ）B．撺掇（ｃｕāｎ）凫水（fù）　　家眷（jｕàｎ）C.淋漓（ｌí）　恬静（tｉáｎ）戛然而止（ｇá）D.震撼（hàｎ）飞溅（jｉàｎ）大彻大悟（ｃｈè）．2、下列词语没有错别字的一项是（）（2分）A．相得益彰　　进退为谷　井然有序　　眼花缭乱B.一尘不染　　略胜一筹　珊珊来迟　　　精打细算C.齐心协力　　头晕眼花　　勇往直前　　芸芸众生D.死得其所　　毛骨耸然　怏怏不乐　　语无伦次3.下列各

2、句中加点的词语使用不恰当的一句是（）（2分）A．于是病人只好用冻伤了的双腿踉踉跄跄地又走了若干公里，一直走到夜宿的营地。B．他今年刚参加工作，毫无社会经验，工作起来常常是语无伦次。C．不攀比，按需消费，按质论价，精打细算，生活的踏踏实实，才是正确的生活态度。D．工商干部刘春海2012年3月中旬进驻新场村以来，千辛万苦为民忙。4、下列各句所使用的表达方式判断错误的一项是（）（2分）A、阴霾笼罩着整个国家，我们走出家门，手拉着手，互相安慰。（记叙）B、啊，让（罗纳德的爱称）我们将永远怀念你的萨克管。（抒情）C、未来的道路并不平坦，整个人类的历史是与一切艰难险阻斗争的历史。（说明）5、下列诗句

3、朗读节奏划分错误的一项是（）（2分）A、京中/有善口记者。B、但闻/屏障中/扶尺一下。C、口技人坐/屏障中。D、妇/拍儿/亦渐拍渐止。6、仿写下列句子。痛苦和欢乐，生活和梦幻，摆脱和追求，都在这舞姿和鼓点中，交织！旋转！凝聚！7、根据提示补写名句或填写课文原句（8分）（1），野渡无人舟自横。（2），落花时节又逢君。（3）岐王宅里寻常见，______________。（4）_________________，上有黄鹂深树鸣。（5），青山独归远。（6），青草池塘处处蛙。（7）江山代有才人出，。⑻有约不来过夜半，。三、现代文阅读。（）（一）阅读（15分）　两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香

4、，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃5的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。1、填空：本段选自课文作者2、解释选段中加点的词语：朦胧：_________

5、___________________________。踊跃：____________________________________。3、选文中景物描写的作用，理解正确的一项是（）A．描写了丰收在望的景物，歌颂了农民的辛勤劳作。B．描写了秀丽景色，抒发了对祖国大好河山的热爱之情。C．写美的景色来陪衬船行得快，表现了农家子弟划船技术的高超。D．写航船的速度以及“我”在看社戏前急切的心情，表现了对江南美景的热爱。4、这段文字行文缜密，前后多出照应。请将文段中相应的句子填写在表格中。前文交代的句子后文相照应的句子A那声音大概是横笛或者也许是渔火BC才记起先前望见的也不是赵庄5、“那火接近了，

6、果然是渔火”把“果然”换成“竟然”可以吗？为什么？6、作者调动了哪些感觉器官去描写相应的景物？这样写有什么好处？7．用简洁的语言为上文拟一个小标题，要求能包含时间、地点、事件三个要素，字数不超过8个。（二）阅读《中国的牛》  ①对于中国的牛，我有特别的尊敬。  　　②留给我印象最深的，要算一回在田垄上的“相遇”。  　　③一群朋友郊游，我领头在狭窄的阡陌上走，怎料迎面来了几头耕牛，狭道容不下人和牛，终有一方要让路。它们还没有走近，我们已经预料斗不过畜生，恐怕难免踩到稻田泥水里，弄得鞋袜又泥又水了。正在踟躇的时候，带头的一头牛，在离我们不远的地方停下来，抬起头看看，稍迟疑一下，就自动走下田

7、去。一队耕牛跟着它全走离阡陌，从我们身边经过。  　　④我们都呆了，回过头来，望着深褐色的牛队，在路的尽头消失，忽然觉得自己受了很大的恩惠。  　　⑤中国的牛，永远沉默地为人民做着沉重的工作，在大地上，晨光或烈日下，它拖着沉重的犁，低头一步又一步，拖出了身后一列又一列松土，好让人们下种。等到满地金黄或农闲的时候，它可能还得担当搬运负重的工作，或终日绕着石磨，朝同一方向，走不计程的路。5  　　⑥中国的牛，没有成群奔跑的习惯，永远沉沉