粤教七级思想品德知识点

《粤教七级思想品德知识点》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、粤教版七年级思想品德知识点（上、下册）第一单元 走进中学1．1  我上中学了1、中学生活新变化（1）在中学，学习科目增多了（2）学习负担加重了（3）对自主管理的要求高了（4）走进中学，我们还发现学校生活非常丰富2、积极适应新生活（1）自觉遵守规章制度（2）尽快建立新的人际关系（3）主动适应新的学习生活（4）是学是我们人生的一个新起点1．2  认识新伙伴(广东七上)1、克服闭锁心理（1）“含羞草”心理的危害（2）人际交往是双向性的2、养成热情开朗的性格（1）热情开朗的性格容易建立良好的人际关系19/19（2）热情开朗的性格是可以培养的3、与同学友好相处的“金钥匙”

2、（1）树立友爱合群的观念（2）与同学交往的方式（多种）1．3  融入新集体1、班集体是我们成长的园地（1）什么是集体（2）班集体是我们成长的园地的原因（3）良好的班集体对我们的成长有着积极的作用2、增强班集体的凝聚力（1）凝聚力的内涵（2）班集体的凝聚力表现（3）一个有凝聚力的班集体的形成，靠全体成员的团结与奉献3、自觉维护集体荣誉（1）集体荣誉感是个人与集体、小集体与大集体之间的关系在我们头脑中的反映（2）集体荣誉感可以使人产生归属感，形成向心力、亲和力（3）集体的荣誉需要大家自觉去维护4、让个性在集体中张扬在集体里，除了自觉遵守集体纪律，服从集体利益外，我们

3、还提倡张扬个性19/19第二单元  认识自我2．1  悦纳自己1、认识你自己我们可以从三个方面观察和认识自己：外表和体质状况，包括外貌、体能、健康状况；精神世界，包括对自己的智力、能力、性格、兴趣、爱好、特长等方面的观察和认识；社会地位，主要是自己在班级、学校中的位置和作用，在公共生活中的举止表现以及社会适应能力。2、悦纳你自己（1）在这个世界上，“我”是独一无二的（2）悦纳自己是心理健康的表现3、完善你自己（1）提高自我控制能力（2）适当地展示自己的优点，发挥自己的长处（3）不断从别人身上吸取优点，补充自己的不足，完善自己（4）勇于接受挑战，在挑战中体现自己在

4、集体中的价值（5）学会用发展的眼光看待自己2．2    感受青春1、青春的喜悦我们的第二性征出现，身体和心理发生变化2、青春的烦恼19/193、青春协奏曲（1）开放自己的心灵世界（2）提高自我控制能力（3）保持自我完善的意识2．3男生女生1、 你是男生，我是女生男生和女生各有其自身的优势，男生和女生的优势互为补充，互为映衬，构成社会最美好的图画2、让我们自然快乐地交往  男生女生的正常交往有利于班集体的团结，有益于我们的身心健康发展的原因3、恰当方式ABC（1）自然、大方地进行交往，建立纯洁的友情（2）要学会尊重对方，包括新生对方的人格，尊重对方的意愿（3）要学

5、会自爱、自重 第三单元   学会交往3．1 我和父母1、父母在我们的一生中的作用2、报答养育之恩（1）孝敬父母是中华民族的传统美德，也是我们做人的本分19/19（2）把对父母的爱化为孝敬的实际行动（具体行动）3、“爱的冲突”（1）我们对事物有了自己的看法，所以与父母产生某种冲突是正常的（2）父母眼中的我们（3）经常的冲突和对立会影响和谐的亲子关系，破坏正常的亲子沟通，我们不能以“正常”为理由而任其发展。4、化解冲突小锦囊化解冲突，需要让父母理解自己，同样，自己也要理解父母。理解的途径是沟通，有具体的方法。3．2  师生情谊1、老师，谢谢您（1）老师及其职业特点（

6、2）老师对我们的成长扮演多种角色，发挥着多种作用（3）我们由衷地感谢老师2、新的师生关系（1）师生关系是学校重要的人际关系（2）新型师生关系的特点：尊重、爱护、平等、民主（3）新型关系有助于我们成长3、应该怎样对待老师（1）尊重、理解19/19（2）积极协助、配合老师的工作（3）主动与老师沟通（4）正确对待老师的表扬和批评（5）体谅和宽容老师的缺失3．3 文明交往1、交往是人的基本需要（1）社会交往是人类必不可少的活动（2）交往对我们成长的重要作用2、尊重是交往的前提（1）尊重他人是做人的基本道德（2）希望得到他人尊重，首先要尊重他人（3）学会交往首先要懂得尊重

7、，学会尊重3、礼貌是交往的“名片”（1）礼貌的内涵（2）礼貌是文明社会必不可少的交往方式4、文明交往的艺术（1）文明交往的重要性（2）如何做到文明交往第四单元  学会学习19/194．1  培养正确学习观念1、学习是人们生活的重要内容（1）学习是人类的基本活动（2）学校学习的特点（3）把握好初中阶段的学习生活2、树立正确的学习观念（1）学习是个人成长的需要（2）学习是将来参加祖国建设的需要3、培养浓厚的学习兴趣（1）培养学习兴趣（2）培养学习兴趣，增强学习的动力4．2 掌握科学学习方法1、学习方法的重要性（1）学习效果的差异与学习方法有关（2）科学的学习方法可使

8、学习事半功倍2、学习的方