学考试大纲2002年9月版

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1、天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：计算机系统导论（2003年9月版）课程代码：0720天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：计算机系统导论课程代码：0720第一部分课程性质与设置目标一、课程性质与特点《计算机系统导论》课程是高等教育自学考试计算机专业的一门必修课,该课程是计算机专业学生学习计算机理论知识的第一门课，它是计算机专业全程教学内容的绪论。本课程注重计算机科学知识的广度介绍，做到重要的计算机知识不遗漏。本课程重视对学生动手能力的培养，为考生今后继续学习计算机知识打下良好的基础。二、课程设置的目标与基本要求本课程全面介绍了计算机专业

2、的各方面知识，做到广而不细。计算机专业的学生通过对本课程的学习，对所学专业的课程设置有一个较全面的了解，对今后专业课的学习做到心中有数。通过本课程的学习，应达到的要求如下：1、了解电子计算机的产生与发展、计算机的分类及应用领域。2、了解计算机系统的基础知识和计算机系统的基本组成。3、掌握计算机中数的编码和各种编码在计算机中的表示及运算。4、掌握逻辑代数的概念与基本运算。5、了解几种基本的逻辑门电路。6、了解计算机硬件系统和软件系统。7、理解汉字信息处理技术的基本概念，掌握一种常见汉字系统的使用方法及一种汉字输入的使用。8、了解数据结构、操作系统、数据库系

3、统、管理信息系统、计算机网络等课程的主要内容。9、掌握文字信息处理、数据信息处理、演示文稿处理、图像信息处理等软件的使用。10、了解程序设计的基本思想、方法和工具。11、理解计算机安全概念和方法。三、本课程与相关课程的关系：本课程是学习计算机专业知识第一门专业基础课程，是学习其他计算机课程的先行课。第二部分考核内容与考核目标第一章计算机系统概述一、学习目的与要求通过学习，了解系统、计算机系统的概念,了解计算机系统的组成及各部分内容,了解计算机系统的发展历史及各时期的代表人物,了解计算机年代的划分依据和划分情况,了解计算机的分类及各类计算机的概念,了解计算

4、机的主要技术指标和性能,了解计算机的应用领域和特点.。二、考核知识点与考核目标（一）计算机系统的概念和组成（重点）识记：系统的定义及类型；系统的基本特点；计算机系统的概念和组成。理解：计算机人才分类方法；计算机人才的培养第1页共7页天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：计算机系统导论（2003年9月版）课程代码：0720（二）计算机系统的发展历史（重点）识记：计算机演变过程的五个阶段；巴贝奇及其差分机和分析机；MarkI计算机；图灵机；ENIAC(埃尼阿克)计算机；EDVAC(埃德瓦克)计算机；EDSAC（埃地萨克）计算机；UNIVAC（犹尼瓦克）

5、计算机等。理解：计算机演变各阶段具有代表性科学家的成就。（三）计算机的主要技术指标（一般）识记：评价计算机性能的主要指标：速度、字长、存储容量、机器的可靠性和机器的可维护性。理解：计算机的外部配置、计算机的接口标准与类型和计算机系统的软件配置。（四）计算机的分类（一般）识记：电子计算机分类方法和各类计算机的性能指标和特点（五）计算机的划代（一般）识记：计算机划代的依据和各代计算机的特征。（六）计算机的应用领域（次重点）理解：计算机在科学计算方面、计算机在数据处理方面、计算机在自动控制方面、计算机在计算机辅助设计方面、计算机在人工智能方面及计算机在通信和I

6、nternet等方面的应用。第二章计算机系统的基础知识一、学习目的与要求通过学习，使学员掌握计算机系统的基本组成及工作原理；掌握二进制数和各进制数之间的互化，了解计算机"位"与"字节"概念及应用意义；了解二进制数在计算机中的表示和数的原码、补码、反码的表示；了解其他基本数据表示----二进制编码和数据校验码，掌握定点数的四则运算和浮点数编码及运算；掌握逻辑代数的概念与基本运算、逻辑函数及其表示方法、逻辑代数基本运算的定律、定理和重要规则和逻辑代数的简化方法；使学员掌握基本逻辑门电路、组合逻辑门电路、组合逻辑电路和时序逻辑电路的分析与设计。二、考核知识点与

7、考核目标（一）计算机系统的基本组成及工作原理（次重点）识记：计算机系统的基本组成；计算机硬件的五大部件及其各部件的主要功能；计算机硬件的共同特点；计算机硬件与软件的关系；硬件与软件的含义等。理解：计算机系统的基本工作原理。（二）数的编码及其在计算机中的表示与运算（重点）识记：二进制数、十进制数及十六进制数的概念；二进制数的特点；计算机"位"与"字节"概念；定点数与浮点数的概念；计算机中数的表示方法；二进制数的原码、补码、反码的关系、表示方法和应用；变形补码及移码的作用；奇偶校验码、海明校验码的特点和作用等。理解：定点数与浮点数在计算机中的格式及计算机所能

8、表示的二进制数的范围；其他基本数据4个比特的BCD码、6位BCD码、ASCII码