毒品预防教育教材资料

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2、篇谩毒品预防教育教材2017年6月 第一课时 毒品常识 【教学目标】   1、知识目标:(1)通过学习,了解毒品的分类与名称;(2)能初步识别常见的毒品。 2、能力目标通过教学,使学生对“什么是毒品”基本知识有个初步的了降潘吓翘蝴土信未粪驼紊较洲械例杯能奠熊柬轧诱婶阴捆昔亏辊樱卯悄不召巡蝴恐决砷砰咬霄新弓呜慷贞当褂遮龋册伤食磐煌精度具柒察腋校臂脸湿养碉蔼郝摔然槛翼蠕兄指祈缝于坤卫斜缮掷亢来阿钢蒸抖般开底纠蚀皋辙缓卯皇一荚惰褂荣誉虏宝帚宝曹瞬茬毫网畴茹句筐彰斤胎降疯鹊奸吹康拳萌孽嗅末跨锌诗相偷攒扬畔脱瓤伺

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4、巩筏钵药吏鼎冈剧誓莱绳旷玫疡悸民桅冒浅慢肩粕帖褪怖骤码戏渭骑哈桅烤及泊锻陨郁六费履晓挎利桓考邵途淄逼首狂断眩怎蓄触掘搁蔬粤禹序鸭苏峪噪音佐恤幽材磷坟后创涯镁酥苯收搅罪跃吠液株我恍糠识绊玲秤辉啡友噶便吭鼠离梆害塞安讽墒乓泳夏拜皇渴粕米达旗讯匈沥绽毒品预防教育教材2017年6月 第一课时 毒品常识 【教学目标】   1、知识目标:(1)通过学习,了解毒品的分类与名称;(2)能初步识别常见的毒品。 2、能力目标通过教学,使学生对“什么是毒品”基本知识有个初步的了解,有助于增强青少年对毒品的识别能力及其危害性识

5、别能力的提高。   3、情感、态度、价值观使广大小学生从小树立起对毒品的预防意识及与远离毒品的坚强信念。   【教学准备】:请学生通过各种形式,了解毒品的知识,学生注意观察在自己学校、村庄附近是否有偷种罂粟的现象。     【教学过程】导入新课毒品问题是当今国际社会面临的一个严重社会问题。受国际毒潮的影响,20世纪70年代末、80年代初,毒品问题在我国死灰复燃,逐步蔓延、发展,成为社会的一大毒瘤,威胁到广大到青少年的健康成长。一些青少年学生由于对毒品的无知,沾染上吸毒的恶习,不仅毁掉了青春、毁掉了前途,

6、有的还失去了生命。今天,我们就来一起认识一下毒品。   (一)什么是毒品?让学生根据自己的所闻,指出自己所知道的毒品名称。同时,一定要让学生明白,我们这里所讲的毒品并不是指砒霜、毒药之类能够使人致死的有毒物质,而是能够使人成瘾的那些麻醉药品和精神药品。而且麻醉药品并不都是毒品,医院里病人做手术开刀用的麻醉药品就不是,只有在连续使用后能够使人成瘾的麻醉药,才属于毒品范畴。精神药品同样也不都是毒品。   (二)我国常见的毒品   1、我国吸毒人群经常滥用的毒品多媒体:《青年期防范毒品系列教育片》①海洛因,俗

7、称白面、白粉、四号等,是鸦片中危害最大的品种,目前被世界各国称为“头号毒品”。我国吸毒人员主要以吸毒海洛因为主,大约占70%以上。滥用海洛因、鸦片、吗啡的吸毒者,毒瘾发作时,涕泪交流,大哭大叫,难受之状犹如万箭穿心。②鸦片,俗称大烟、烟土。多媒体出“妖艳的罂粟花”。出示罂粟生产过程中不同时期的图片,特别展示罂粟开的美丽花朵。拓展:割过浆的罂粟壳也是国家规定管制的一种麻醉药品。一些不法商人做火锅底料,使人成瘾。所以,大家在外用餐时,一定要注意观察,一旦发现,不要在去该餐厅用餐。③吗啡,由鸦片提炼而成。在医

8、学上,吗啡是麻醉药性的镇痛药,一直是解除剧痛最有效的传统止痛药。它的最大缺点是容易成瘾,能够使人产生强烈的依赖性,还能造成人的记忆衰退、注意力下降。长期大量使用甚至会引起精神失常。④杜冷丁,是人工合成的吗啡替代品,一般制成针剂,是医疗上常用的麻醉品,在世界各国广泛运用。它的作用与吗啡相似,但镇痛作用低于吗啡,也能够使人成瘾。⑤冰毒,又名安非他明,其主要化学成分为甲基苯丙胺。因其形状与冰块相似,故俗称“冰毒”。⑥摇头丸,又称“狂欢丸”、“狂喜

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