学校对学生乘坐校车受害的民事责任

学校对学生乘坐校车受害的民事责任

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1、中文摘要近年来,幼儿园和中小学校学生乘坐校车受害的事故多发,频频成为媒体及社会舆论关注的焦点。《中国社会舆情与危机管理报告(2012)》中指出,在2011年发生的49起影响较大的校园安全类教育舆情事件中,由校车安全事故引发的舆情事件就有26起,占整体校园安全类舆情事件的53.1%,比2010年多了26.2个百分点。事故发生的原因多包括超载、操作不当等人为性因素,且赔偿方式均以政府赔偿代替学校的民事赔偿,这引起了各方争议。然而由于现行立法不甚完善,学校对学生乘坐校车受害的民事责任认定存在问题,从而使学校的民事赔偿责任在司法实践中陷入困境。本文以甘肃正宁“11.16”特大校车安全

2、事故为案例,根据我国现行法律规定及教育制度,借鉴国外相关立法规定,对学生乘坐校车受害事故中学校的民事责任基础、归责原则、责任形态这三个争议点进行阐述、分析,并对完善学校对学生乘坐校车受害的民事责任制度提出建议。关键词:学校;未成年学生;民事责任黑龙江大学硕士学位论文AbstractInrecentyears,thestudentsofkindergartensandprimaryschoolssufferedfromschoolbusvictimsconstantly,thathassparkedgraveconcernsfromthemediaandpublicopinio

3、n.”Socialpublicopinionandcrisismanagementreport(2012)”pointedoutthat,therewere49campussecurityclasseducationpublicopinioneventstookplace,26ofthemwerecausedbyschoolbusaccidents.accountingfor53.1%ofthewholecampussecurityclasspublicopinionevents.26.2%morethanin2010.Mostoftheaccidentswerecaused

4、byartificialfactorssuchasoverloading,improperoperation.Thefinalcompensationsofalltheaccidentswerepaidbygovernmentinsteadofschools’,whichcausedadisputebetweentheparties.However,duetothecurrentlegislationwasimperfect,thereweresomeproblemsinschoolcivilliabilitycognizanceofthestudentswhichsuffe

5、redfromtheschoolbusvictims,SOitleadtothattheschoolswereintroubleofthecivilliabilityforcompensation.ThisarticletakestheZhengning“11.16’’seriousschoolbussecurityaccidentofGansuProvinceasacase,accordingtoourcountrypresentlegalruleandtheeducationalsystems,andlearningfromcorrelationlegislationst

6、ipulationoverseas,wecanmakethreekindsofanalysiswhicharecivilliabilitybasis,imputationprinciple,responsibleforms.Atlast,Iofferaproposaltotheschoolstocompletethecivilresponsibilitysystemofthestudentswhichsufferedfromtheschoolbusvictims.Keywords:school;minorstudents;civilliability目录中文摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

7、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯IAbstract⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯II绪论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1一、研究的目的与意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1二、文献综述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1三、分析的思路与方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3第一章学校对学生乘坐校车受害的民事责任的实证分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

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