北京师范大学mpa培养方案 - 研究生处

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1、北京师范大学研究生院珠海分院2014级非全日制公共管理硕士(MPA)培养方案根据全国公共管理硕士(MPA)专业学位研究生教育指导委员会公布的《公共管理硕士专业学位研究生指导性培养方案》和《关于〈公共管理硕士专业学位研究生指导性培养方案〉若干问题的说明》的精神,北京师范大学研究生院珠海分院制定以下公共管理硕士(MPA)培养方案。一、培养目标坚持正确的政治方向。公共管理硕士(MPA)专业学位研究生教育主要为党政部门及非政府公共机构培养人才,培养目标中包含着很高的政治素质、道德水平和意志品质要求,体现着鲜明的公共性和正确的政治方向。把握公共管理专业的特点。公共管理硕士(MPA)专业学位研究

2、生教育要紧密结合我国行政体制改革、经济社会发展的需要,要特别注重培养公共管理人才落实科学发展观、维护社会和谐稳定的能力。突出公共管理专业学位的特征。专业学位研究生教育以培养运用专业理论、知识和技术、满足特定社会职业需求、创造性从事专业工作的人才为目的,根本任务是培养面向实践领域的高层次应用型人才。突出公共管理培养目标。为政府部门及非政府公共机构培养公共管理、公共事务、公共政策等领域高层次、专业化、应用性、复合型的专门人才,造就具有现代公共管理、公共事务、公共政策理论素养与技能,精通某一公共管理领域的管理者、政策分析者和领导者。二、招生类型及报考资格1.招生类型。以非全日制方式学习。学

3、制两至四年,主要采用周末或短期集中的形式上课。学生在学制年限内完成规定的学习内容,符合毕业要求的,颁发公共管理专业学位研究生毕业证书;符合学位授予条件的,授予公共管理专业硕士学位证书。2.招生对象。招生对象一般要求具有国民教育序列大学本科学历并具有三年以上的实际工作经历。具体报考资格和考试科目以教育行政管理部门当年有关文件规定和各MPA培养院校当年公布的招生简章为准。3.录取。主要依据考生参加全国考试的成绩和复试(含面试)成绩,并结合考生的工作业绩择优录取。具体细则以各MPA培养院校当年公布的招生简章为准。4.适用学科专业:公共管理硕士(MPA)专业。学科门类:管理学门类公共管理一级

4、学科。4三、学习方式与年限公共管理硕士的学习年限为2至4年,主要采用周末或短期集中的形式上课。四、学分要求与课程设置1.学分要求。攻读硕士学位期间,需修学分不少于42学分。其中课程总学分不少于40学分(必修课不少于30学分,选修课不少于10学分),社会实践为2学分。2.核心课程。核心课是MPA研究生必修课程,是完成培养目标的基础性课程,是体现公共管理硕士(MPA)专业学位特点的关键性课程,是保证、提高教学质量的重要抓手。核心课程目录共计14门课,其中“科学社会主义建设理论与实践”和“外国语”为公共必修课。“公共管理”、“公共政策分析”、“政治学”、“公共经济学”、“宪法行政法学”是学

5、位基础课,其余为学位专业课。表1核心课程目录课程编号课程名称课程类别开设学期学时最低学分一二226066科学社会主义建设理论与实践公共必修课√322226067外国语公共必修课√322226068公共管理学位基础课√483226069公共政策分析学位基础课√322226070政治学学位基础课√322226071公共经济学学位基础课√483226065宪法行政法学学位基础课√322226095非营利组织管理学位专业课√322226072管理思想史学位基础课√322226073社会研究方法学位专业课√322226074电子政务学位专业课√322226076公文写作学位专业课√322226

6、077公共伦理学位专业课√322226089人力资源管理学位专业课√32243.专业选修课。专业选修课学分不少于10分。北京师范大学根据公共管理学科特点设置行政管理、公共政策、公共部门人力资源管理、政府经济管理、房地产管理等专业方向。每个专业方向列出若干专业方向课程,学生根据自己特点和优势选修其中的课程。这些课程主要包括:表2主要选修课课程目录课程编号课程名称课程类别开设学期学时最低学分一二三226075领导科学与艺术专业选修课√322226078公共关系学专业选修课√161226080组织行为学专业选修课√322226019行政管理学专业选修课√161226031政府经济管理专业选

7、修课√161226081公共财政学专业选修课√161226092宏观经济理论与政策专业选修课√161226082预防与惩治腐败研究专业选修课√161226083信息管理与决策专业选修课√161226090危机管理专业选修课√161226093社会保障学专业选修课√161226084反贫困与社会福利专业选修课√161226085慈善公益管理专业选修课√161226088干部选拔制度研究专业选修课√161226096现代信用体系框架专业选修课√16122608

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