韵律焦点的实现与感知——藏语拉萨话、羌语比较研究

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1、学位论文使用授权书根据《中央民族大学关于研究生学位论文收藏和利用管理办法》，我校的博士、硕士学位获得者均须向中央民族大学提交本人的学位论文纸质本及相应电子版。本人完全了解中央民族大学有关研究生学位论文收藏和利用的管理规定。中央民族大学拥有在《著作权法》规定范围内的学位论文使用权，即：(17)学位获得者必须按规定提交学位论文(包括纸质印刷本及电子版)；(2)为教学和科研目的，学校可以将公开的学位论文作为资料在图书馆等场所提供校内师生阅读等服务；(3)根据教育部有关规定，中央民族大学向教育部指定单位提交

2、公开的学位论文；(4)学位论文作者授权学校向中国科技信息研究所及其万方数据电子出版社和中国学术期刊(光盘)电子出版社提交规定范围的学位论文及其电子版并收入相应学位论文数据库，通过其相关网站对外进行信息服务。同时本人保留在其他媒体发表论文的权利。本人承诺：本人的学位论文是在中央民族大学学习期间创作完成的作品，并已通过论文答辩；提交的学位论文电子版与纸质本论文的内容一致，如因不同造成不良后果由本人自负。本人同意遵守上述规定。，(保密的学位论文在解密后适用本授权书，本论文：母不保密，口保密期限至年月止)作

3、者暨授权人签字：弓玖敛致20J弓年j_月弓』日学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师指导下进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经注明引用的内容外，本学位论文的研究成果不包含任何他人创作的、已公开发表或者没有公开发表的作品的内容。对本论文所涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本学位论文原创性声明的法律责任由本人承担。学位论文作者签字：弓坎A夏20『{年，月．j7日摘要焦点是语句中根据具体语境需要强调突显的成分，它除了用语法手段标记外，还可以通过韵

4、律变化来实现。本文通过严格控制的语音实验研究了韵律焦点的产生和感知问题，比较了藏缅语族中的藏语拉萨话和羌语，同时还比较了藏族人和羌族人所说的汉语普通话中的韵律焦点，最后还进一步考察了羌族人说的四川话。产生实验选用两到三个目标句，通过语境设置不同的焦点条件，请发音人自然说出目标句，然后进行系统的声学参数分析和统计检验。感知实验要求听音人对焦点位置做出判断，以此来考察焦点的韵律编码方式对感知是否有意义。本研究发现两种语言中焦点的韵律实现方式存在显著不同，特别是藏语拉萨话中焦点有音高升高和焦点后音高骤降(

5、post．focuscompression，PFC)的特征，而羌语中则没有该特征；且PFC的有无直接影响焦点的感知。主要结论如下：一、藏语拉萨话以及藏族人所说的汉语普通话中，焦点的实现方式是一致的，具体表现为：焦点词音高上升、音强增加、时长延长；焦点后音高、音强整体下降，即存在“焦点后音高骤降(PFC)”；焦点前音高、音强、时长基本保持不变，且焦点后时长也保持不变。二、藏语拉萨话及藏族人所说的汉语普通话中，四种焦点条件感知正确率较高，平均为81．1％31175．3％。三、羌语以及羌族人所说的四川话中

6、，焦点词音高上升、音强增加、时长延长；以中性焦点为基线，句首、句中、句末焦点条件下，音高、音强均从句首开始整体上升，没有“焦点后音高骤降”；焦点前后时长保持不变。羌族人所说的汉语普通话中，焦点词音高上升、音强增加、时长延长，大于非焦点条件，但没有“焦点后音高骤降"，焦点前音高保持不变；以中性焦点条件为基线，句首、句中、句末焦点条件下，音强均从句首开始整体升高；焦点词前后时长基本不变。四、羌语、以及羌族人所说的四川话、普通话中，焦点的感知均比较差，平均正确率分别为28．1％、26．8％、28．1％。本

7、研究还将藏语、羌语中焦点实现方式与其他语言进行了对比分析。论文最后的讨论部分综合了历史、基因、考古、民族学等领域对人类迁移的研究成果，讨论了“焦点后音高骤降”可能的来源问题。关键词：藏语拉萨话；羌语；焦点后音高骤降；焦点感知IIABSTRACTFocushighlightspartofasentenceasmotivatedbyaparticulardiscoursesituation．Focuscanberealizedbymorpho-syntacticmeans，butitCanbealsoa

8、chievedprosodically．Bymeansofcontrolledphoneticexperiments，thepresentstudyinvestigatedprosodicrealizationandperceptionoffocusinfirstandsecondlanguagesofTibetan(Lhasadialect&MandarinutteredbyTibetan)andQiangpeople(Qiang，Sichuandialectand