云南农业大学-体育

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1、2013年增列硕士专业学位授权点申请表硕士专业学位类别:体育硕士申报单位名称:云南农业大学国务院学位委员会办公室制表2014年1月10日填目录一、申请增列体育硕士专业学位授权点论证报告∙∙∙∙∙∙∙2二、申请增列体育硕士专业学位授权点培养方案∙∙∙∙∙∙∙10三、申请增列硕士专业学位授权点简况表∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙40-1-一、申请增列体育硕士专业学位授权点论证报告(一)设置体育硕士专业学位的必要性1、有利于充分发挥体育在现代社会中的功能和作用(1)现代社会中体育的重要性日益突出,体育的社会化程度日益提高,对体育人才的素质、层次和综合能力提出了更高的要求。随着经济发展、科技进

2、步和人们物质文化生活水平的不断提高,体育已成为人们文明、科学、健康的生活方式中不可或缺的重要组成部分。体育正在深入社会各个领域,不仅改变着人们物质生活的内容和形式,也在影响和改变人们精神生活的内容和形式,这是世界体育发展的主要趋势。体育正朝着全民性和终身性发展,对幼儿体育、青少年体育、中老年体育、妇女体育、伤残人体育和康复体育、休闲体育、职业体育及家庭体育等都已形成专门的研究领域。同时,体育运动在弘扬、培育和振奋民族精神方面发挥着重要的不可替代的作用。党的十八大报告指出,广泛开展全民健身运动,促进群众体育和竞技体育全面发展,突出了全民健身、群众体育的重要地位。体育作为中国特色社会主

3、义事业的重要组成部分,在提高群众的健康水平和生活质量,促进人的全面发展,推动经济社会发展中发挥着积极作用。因此,体育的重要性的日益突出和社会化程度的日益提高,对体育人才的素质、层次和综合能力提出了更高的要求。(2)提高学生的身体健康素质和建立完善全民健身体系是全面建设小康社会的重要目标之一。健康的体魄是保卫国家主权的基石,是享受小康社会幸福生活的保障。党和国家历来高度重视全民健身工作,早在1952年,毛泽东就号召“发展体育运动,增强人民体-2-质”。1995年,国务院印发《全民健身计划纲要》;2009年,国务院颁布施行《全民健身条例》。随着经济的持续、快速、协调、健康发展和全面建设

4、小康社会的逐步实现,人们的体育需求和体育消费方式、消费结构已经和正在发生一系列深刻的变化,人们对体育的休闲娱乐健身功能与个体的生活品质和生活需要融为一体,巨大的群众体育需求正以前所未有的速度发展。十八大报告为我国体育事业的发展指明了方向,赋予全民健身运动新的内涵和外延。全民健身不仅是带动群众体育和竞技体育两翼齐飞、共同发展的坚实基础,也是社会主义文化强国建设的重要组成部分。参加体育锻炼已经成为人民共享改革发展成果的渠道之一,是保障公民权益、改善民生的必然选择。只有通过推进全民健身运动,不断增强国民体质、提高民族素质,才能为实现全面建成小康社会的目标蓄力。只有通过推进全民健身运动,才

5、能保障优秀体育人才不断涌现,为竞技体育的持续发展提供长久动力。(3)加强学校体育工作,是全面推进素质教育,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者的迫切需要。教育部袁贵仁部长在全国学校体育工作电视电话会议上指出,必须清醒地看到当前学校体育工作存在的问题,最直接的体现是:学生体质与健康持续下滑状况还没有得到根本扭转。2010年全国学生体质与健康调研表明,很多指标与五年前差别不大,部分指标不乐观。体能素质持续下降,体能素质指标没有明显改善。肥胖学生明显增加,7-22岁城市男生肥胖和超重检出率分别高达13.3%和14.8%。视力不良更加严重,小学、初中、高中和大学生视力不良率分别为40

6、.9%、67.3%、79.2%和84.7%。学生体质健康下滑状况对学校体育工作提出了严峻的考验。目前,从总体上看学校体育仍是教育工作中的薄弱环节。体质不强,谈何栋梁。学生体质健康必须高度重视。进一步加强学校体育工作,从根本上扭转学生体质与健康持续下滑状况,已成为当前刻不容缓的紧迫任务。-3-党的十八届三中全会提出要“强化体育课和课外体育活动“,这是党和政府对新时期,新形势下体育教育工作提出的要求。云南省政府高度意识到学校体育工作的重要性,在云政办发[2013]125号文件中明确提出:根据《学校体育工作条例》和《国家学校体育卫生条件试行基本标准》要求,配齐体育教师,不得挤占体育教师编

7、制配备其他学科教师。强化学校体育工作督导检查考核,并将结果及时向社会公告。随着体育中考、体育高考的实施,学校体育课程的重要性更加凸显,这对新时期的学校体育教师提出更大的需求和更高的要求。2、有利于适应高层次、应用型体育专门人才需求急剧增长的趋势。(1)在我国现有的体育工作者队伍中,存在着学位层次偏低、知识和能力结构不完全适应的现象。云南作为西部边疆省份,教育薄弱,体育工作者队伍的问题更加突出。社会科学文献出版社发布的《经济信息绿皮书:中国与世界经济发展报告(2014)

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