员工绩效考核研究细则(最终稿子)

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1、标准实用文案集团区域管理中心员工绩效考核细则(试行)一、考核目的为科学全面考核员工工作绩效、工作能力与综合素质,激发员工潜能,调动员工工作积极性、主动性,激励员工更好地落实各项工作任务,推动团队建设,共同完成公司经营发展目标,特制定本办法。二、考核原则1、公平、客观、公正的原则。2、实事求是、注重实效的原则。三、考核对象考核对象包括公司管理层、公司中层管理人员及一般员工。四、考核指标(一)管理层考核管理层考核分为集团管理层及分公司文档标准实用文案管理层考核,每半年、年终进行一次。对集团和分公司管理层的绩效考核,分别由总部、区域的直接领导和管理层

2、之间互评进行打分,并反馈考核结果。半年和年终考核总部有要求的,按要求组织相关人员参加民意测评。(二)中层管理人员考核包括工作业绩、品德作风、基本素质和综合能力,具体指标如下:1、工作业绩:占50%,主要考核中层管理人员的工作业绩及岗位职责的履职、年度重点工作推进情况等;2、品德作风:占10%,主要考核中层管理人员的品德修养和工作作风,如能否在困难、问题面前勇于担当,不推诿扯皮;能否带头严格遵守、落实公司各项规章制度;能否深入一线、密切联系员工等。3、基本素质:占20%,主要考核中层管理人员的职业素养、全局意识和系统思维,如能否遵章守纪、廉洁自律

3、;在工作上有想法、有思路,能站在公司角度考虑问题、推进工作等。4、综合能力:占20%,主要考核中层管理人员的团队建设能力、全局观和创新能力、计划和预见能力、组织协调能力、处置突发事件的应变能力等。文档标准实用文案(三)一般员工考核包括工作业绩、工作能力和工作态度,主要考核一般员工能否忠实履行岗位职责,高质量、高效率完成承担的工作任务,具体指标如下:1、工作业绩:占70%,主要考核员工的工作业绩、岗位职责的履行情况及工作任务完成情况等;2、工作能力:占15%,主要考核员工完成本职工作所表现的各项能力及综合素质等;3、工作态度:占15%,主要考核员

4、工对待工作的态度,包括工作积极性、主动性、创造性、团队意识等。五、考核周期根据考核类别不同,考核周期及时间规定如下:(一)季度考核。适用于中层管理人员及一般员工考核,分别由分公司管理部和各厂、各部门直接实施考核。每季度最后一个自然月20号前,各厂厂长、部门主要负责人将《员工考核表》报送片区综合管理部。(二)半年及年终考核。适用于分公司、集团文档标准实用文案管理层、全体中层管理人员和一般员工,具体时间和要求按总部、区域管理中心要求组织实施,考核结果计入年内考核成绩。六、考核程序(一)考核述职。管理层及中层管理人员提交年度(半年)述职报告;一般员工

5、提交年度(半年)工作总结。(二)考核评分。1、管理层考核权重按总部要求进行评分。2、中层管理人员考核采用管理层评价、本单位民意测评、中层互评的方式进行,权重分别为50%、20%、30%。3、一般员工考核采用本单位上级领导评价与民意测评相结合的方式进行,权重分别为70%、30%。4、考核分值采用百分制。(三)综合管理部负责考核分数的汇总统计,考核结果报考核领导小组批准后反馈。七、考核评价及应用(一)绩效等级考核得分(A)绩效等级文档标准实用文案A大于等于90优秀A大于等于80小于90良好A大于等于70小于80合格A小于70不合格(二)绩效结果应用

6、1、优秀员工评选考核等级为“优秀”的员工,具有评选优秀员工资格。年内发生严重违规违纪行为或因工作失职造成安全生产事故、环境事故及经济损失的,取消责任人优秀员工评选资格。2、绩效考核奖发放按照季度发放,考核成绩公布后发放上一季度绩效奖金。八、附则(一)原相关员工绩效考核办法即行废止。(二)本办法的解释、修订工作,由集团考核工作领导小组负责解释与修订。(三)本办法自颁布之日起实施。文档标准实用文案附件一:中层管理人员考核表附件二:员工考核表附件三:中层民意测评及互评表文档标准实用文案附件一中层管理人员考核表注:1.优秀[90,100];2.良好[8

7、0,90);3.合格[70,80);4.不合格[0,70)文档标准实用文案考核指标考核内容分数评价分值被测评人员姓名  1、工作业绩重点工作、督办事项完成情况及履职情况40分     支持配合上级工作情况10分2、基本素质职业素养遵章守纪、廉洁自律。5分     全局意识具有大局观和全局意识,站在公司立场考虑问题、推进工作。3分     系统思维工作有想法、有思路,知识结构全面、创新意识强。6分     工作作风工作有魄力,高效务实,勇于作为,敢于担当。6分         3、综合能力管理能力具有运筹全局的筹划决断能力,合理规划及组织能力。5

8、分 团队建设具有凝聚力和号召力,能营造积极向上的团队氛围,注重人才培养,团队合力强。5分     沟通协调对内和谐公正、民主决策,对外积极引导、调动各

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