近接隧道施工影响分析与评价方法研究

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1、近接隧道施（申请工学硕士学位论文）工影响分析近接隧道施工影响分析与评价方法与评价方研究法研究培养单位：资源与环境工程学院学科专业：采矿工程研究生：申一修申一指导教师：王玉杰教授修任高峰副教授武汉理工2014年4月大学万方数据分类号密级UDC学校代码10497学位论文题目近接隧道施工影响分析与评价方法研究英文RailwayAdjacentTunnelConstructionImpactAnalysisand题目EvaluationMethodStudy研究生姓名申一修姓名王玉杰职称教授学位博士指导教师单位名称武

2、汉理工大学邮编430070姓名任高峰职称副教授学位博士副指导教师单位名称武汉理工大学邮编430070申请学位级别硕士学科专业名称采矿工程论文提交日期论文答辩日期学位授予单位武汉理工大学学位授予日期答辩委员会主席评阅人2014年4月I万方数据独创性声明本人声明，所呈交的论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得武汉理工大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的

3、任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。签名：日期：学位论文使用授权书本人完全了解武汉理工大学有关保留、使用学位论文的规定，即学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人承诺所提交的学位论文（含电子学位论文）为答辩后经修改的最终定稿学位论文，并授权武汉理工大学可以将本学位论文的全部内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存或汇编本学位论文。同时授权经武汉理工大学认可的国家有关机构或论文数据库使用或收录本学位论文，并向社会公众提供信息服务。

4、（保密的论文在解密后应遵守此规定）研究生（签名）：导师（签名）：日期II万方数据摘要随着国民经济不断跃升，铁路建设迎来了前所未有的发展机遇期。铁路近接隧道施工作为隧道施工中技术难度较大的施工类型，愈发频繁的出现在各个交通建设工地上。同时，其伴生的各种安全隐患所引发的问题也越来越多。面对施工进度紧迫、安全保障任务重、社会关注度高等问题，国内外专家纷纷开展近接隧道施工的相关研究。论文以福平线近接隧道施工为背景，针对福平线隧道施工地质情况复杂，施工手段多样，安全隐患突出的特点，从近接隧道施工力学机理和围岩应力变化规

5、律出发，开展近接隧道施工影响分析。借助LabVIEW虚拟仪器软件平台，开发了近接隧道施工风险评价系统。论文特色及主要工作包括以下几个方面：（1）运用弹塑性力学中的管壁理论，将近接施工中隧道开挖过程简化为平面应力状态下的力学模型。分析隧道开挖后围岩应力场，划分隧道周边的弹性范围与塑性范围，以此作为隧道交互影响因素；进而分析影响施工稳定性的构成因素。（2）依靠福平线近接隧道施工项目，运用数值模拟软件对近接隧道施工中出现的：平行近接、上跨近接,开展稳定性模拟研究，分析隧道安全系数在不同工况、不同近接距离上的变化规律

6、，探究隧道断面上安全系数危险点，以及施工过程中既有隧道断面的位移变化趋势，得到既有隧道在近接施工中位移量较大的位置。（3）建立近接隧道施工风险评价模型，运用模糊综合评价法与AHP的评价算法，将评价模型导入虚拟仪器软件平台LabVIEW，综合ACCESS数据库和LabSQL的架构理论，开发了近接隧道施工安全风险评价软件，实现不同用户身份的登录、打分、评价以及查询和打印功能。论文通过上述研究取得的成果，经理论推导、数值模拟，以及结合工程实例的安全评价系统验证，能够为隧道近接施工安全提供指导。关键词：近接隧道施工，

7、近接度，安全系数，安全评价，LabVIEW；III万方数据AbstractAsthejumpofthenationaleconomy,railwayconstructionusherinunprecedenteddevelopmentopportunity.Asthetypeofdifficultconstruction,railwayadjacenttunnelconstructionappearsinvarioustrafficontheconstructionsitefrequently.Thispro

8、jectoftenaccompanyallsafehiddentrouble.Beacauseofscheduleurgentforconstruction,securitytaskandsocialconcerns,Railwayadjacenttunnelconstructioniscarrieroutresearchbyscholaroneafteranother.Becauseofbeing