葛大店小学教科室工作计划

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1、-葛大店小学教科室工作计划（2013.1～2013.7）一、指导思想：以十八大精神为指导，坚持以教育科研为先导，积极推进“科研兴校、科研强教”的发展战略，加强教育科研与教改实际相结合，努力创设良好的科研氛围，不断提升教师实施素质教育的专业能力和教科研水平，为提高全校教育教学效率、教育科研水平以及管理水平而努力。二、重点工作：1、营造教科研氛围，加强教科研管理。2、强化学科教师教学技能培训，提升教师专业水平。继续开展“做智慧型教师”读书系列活动，启动各学科教师“青蓝结对”培养工程。3、加强课题管理，提升省级棋类课题研究的深度。充分利用校园网平台，加强其它各课题组课题研

2、究的动态管理。4、加强科研与教研的整合，举办“高效课堂”“有效作业”等系列活动，以科研促教研，借助科研提升学科活动档次，提高教育质量与效率，进一步实现优质教育。5、及时向教师传递各级论文评比信息，做好论文评比与发表的宣传、推荐、统计工作；积极动员教师利用教育信息网，开展教科研工作，提高工作效率。6、加强现代教育技术与课程整合课堂教学，提高教师运用信息技术的能力。工作行事历---一月1、小学语文、英语口语交际测评。2、期末备课组、教研组总结。3、寒假教师培训。二月1、省级《以棋类活动为载体的特色学校建设研究》校本课程活动设计培训。2、寒假师培单元教材分析、年度发展规划

3、、教师读书圈点勾画等资料收集。3、开展省级课题《小学生语文口语评价策略研究》问卷调查工作。4、备课组、教研组制定读书、小课题计划。5、自育自学课题组例会。三月1、参加省级课题《小学生语文口语评价策略研究》开题会。2、实施各科教师“青蓝结对”工程。3、参加小学英语课题研究和网络资源使用专题讲座。4、协助秦晓梅老师参加市小学美术“同课异构”研讨活动。5、省级棋类课题校本课程活动设计评选活动。6、选派各学科教师参加区教学教研工作会议，细化各项工作。7、开展推门听课活动。四月1、参加区“群文主题阅读”研讨课和智慧课堂课例研究活动。2、校级青年教师展示课活动。---3、参加区

4、2013年小学生数学小论文评比。4、参加区骨干教师品德课堂教学观摩展示活动。5、组织语数外老师周六日听课评课。6、做好“以棋类活动为特色的特色学校建设研究”课题的深入研究工作；五月1、组织教师参加区品德学科说课比赛。2、参加区小学语文“有效作业”研讨交流活动。3、参加区“写字教学”课例研究及专题研讨课活动。4、开展校级现代教育技术与课程整合课堂教学评比活动。5、开展毕业班复习研讨。6、组织教师参加包河区2013年小学数学教育教学论文评比。7、组织学生参加小学生英语故事比赛。六月1、组织教师参加区相关学科教学论文、教学设计、课件、案例评选工作。2、参加区“口语交际”教

5、学展示课及智慧课堂课例研究活动。3、开展口语评价策略专题研讨及期末口语评价工作。4、进行四年级学生英语口语评价活动。七月1、暑期校本培训。2、备课组汇报总结。3、省级课题经验交流会。4、师徒结对交流会、读书交流会。合肥市葛大店小学教科室--