部编版小学一年级下册第八单元表格式教案

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1、-分课时备课第八单元第一课时课题课文19、棉花姑娘教学内容认识13个生字。教学目标1.认识“棉、娘、治、病、别、干、然、奇、颗、瓢、碧、吐、啦”13个生字。2.初步感受汉字的特点。3.会写“病、医、别、干、奇、七、星”7个生字。教学重点认识“具、次、丢、哪、新、每、平、她、些、仔、检、查、所”13个生字。教学难点认真学会6个生字,并端正、整洁地书写。教具准备多媒体课件课型讲读课教学过程教师活动学生活动教师复备一、谈话导入,激发兴趣(用时:5分钟)1.(出示棉花图片)教师引学:同学们,你们知道这是什么吗?2.教师简介棉花,出示课

2、文题目,让学生齐读。3.指导学生识记“棉、娘”两个字。1.教师范读。2.教师指导学生自学生字。3.检查生字词语的学习情况。1.指名回答,同学补充。2.学生齐读,注意“姑娘”的读音,“娘”在这里读轻声。3.交流识记方法。1.学生注意听准字音和停顿。2.学生根据教师的要求开展自学。自由放声朗读课文,标出自然段序号,圈画不认识的生字,通过请教同学或老师反复认读和识记生字,练习把课文读正确、读通顺。3.师生互动、生---分课时备课教学过程教师活动学生活动教师复备二、互帮互助,识记生字(用时:15分钟)三、朗读指导,感悟课文(用时:14

3、分钟)  4.检查学生课文朗读情况。指导学生采用指名读、开火车读的方式,将课文读正确、读通顺。5.引导学生思考:课文主要讲了一件什么事?(一)学习第1自然段。1.课件出示第一幅插图,引导学生仔细看动画,多可怜的棉花姑娘啊!说说你知道了什么?指导读描写棉花姑娘心理的话。2.引导学生说一说什么是蚜虫,教师总结、简介。3.引导学生找一找,课文中最能体现棉花姑娘当时的心情的句子。4.指名朗读第1自然段。(二)学习第2~5自然段。1.指导学生自由读课文第2~5自然段。(1)用横线画出棉花姑娘请了哪几位医生帮忙治病。引导思考:最后又是谁帮

4、她治好了病呢?(2)教师引导学生简介七星瓢虫。生互动,交流自学情况。4.学生按照要求朗读课文,把课文读正确、读通顺。5.学生在教师指名的情况下回答问题。(一)学习第1自然段。1.学生仔细看图,通过观察知道棉花姑娘生病了,叶子上有许多蚜虫,她很难受。2.学生通过课外学习了解,介绍蚜虫。3.学生找到并画出体现棉花姑娘当时的心情的句子:“她多么盼望有医生来给她治病啊!”4.学生领悟感情,自由读,指名读。(二)学习第2~5自然段。1.学生扫读课文后回答。(1)有哪几位医生帮忙给棉花姑娘治病了?明确最后是七星瓢虫治好了棉花姑娘的病。(2

5、)学生根据教师---分课时备课教学过程教师活动学生活动教师复备四、巩固生字,指导书写(用时:6分钟)(3)教师引导理解“惊奇”,指导朗读棉花姑娘的话。2.指导学习第6自然段。(1)指名读第6自然段。(2)出示实物帮助理解“碧绿”,以及“碧绿的”与“碧绿碧绿的”的区别。1.课件出示本课“病、医、别”三个生字,再次认读,并练习组词。2.指导学生观察其在田字格中的位置,交流书写注意点,并指导临写。引导介绍七星瓢虫(3)学生找到“惊奇”的近义词有:惊异、惊讶、吃惊。2.学习第6自然段。(1)指名读第6自然段。(2)根据实物理解“碧绿”

6、:形容浓绿色。“碧绿碧绿的”比“碧绿的”更形象。1.认读生字并组词,比一比谁组得多。2.动笔书写。板书设计作业设计把你今天学会的识字方法讲给你的爸爸妈妈听。教学反思---分课时备课第八单元第二、三课时课题课文19、棉花姑娘及作业设计教学内容会写生字,练习句式。教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.了解课文内容。3.在朗读中感悟文本。教学重点了解课文内容教学难点在朗读中感悟文本。教具准备多媒体课件课型讲读课教学过程教师活动学生活动教师复备一、复习回顾,巩固旧知(用时:4分钟)二、研读课文,朗读感悟(用时:25分钟)1.复

7、习课文生字词语。2.说一说课文主要讲了棉花姑娘的什么事。3.导入新课。1.指导学生自由读课文,画出棉花姑娘都请了哪些动物给她治病。2.引导学生小组内研究燕子、啄木鸟和青蛙为什么不给她治病。3.指导学习燕子、啄木鸟、青蛙和棉花姑娘的对话。4.出示自学提示:小组合作,先分好角色,然后再练习朗读,可以加上表情和动作。1.学生朗读生字词语。2.指名读全文,要求读得正确、流利。3.指名认读生词,选择喜欢的词语说一句话。4.指名回答问题。1.学生自由读课文,在文中画出燕子、啄木鸟和青蛙三种动物的名字。2.学生画出课文中燕子、啄木鸟和青蛙说

8、的话。3.学生根据老师的引导,有感情地练习朗读对话。4.小组合作进行朗读练习。(要重读“请”“对不起”;读棉花姑娘的话时,语速稍快,读出请求的语气。)---分课时备课教学过程教师活动学生活动教师复备三、小组合作,角色朗读(用时:5分钟)四、识记生字,指导书写(用时:6分钟)1

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