全国高中生物多项选择题专题复习

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1、09届生物多项选择题专题复习（资料搜集：范文百科网www.bk188.cn网罗天下www.web17.cn）07新课程广东高考生物试卷中，多项选择题为10题，08年减为8题，每小题为3分，总分值合计为24分，占总分的16%，生物多项选择题由于难度大、评分标准严格（08年以前是多选、少选、错选均不得分），因而引起了大家的普遍关注。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。多项选择题，除了具有一般选择题所共有特点外，还有其独特的特点：一是其难度大。单项选择题的最大特点是四选一，四个选择项中只有一个是正确的，或只有一个最佳答案，因而选择失误的可能性小一些，而多项选择题则没有固定的思维方向，通常是四个选择项中选择两个或

2、两个以上答案。因此答题者必须要四个选择项都要作出正确的判断。因此，即便是考查同样的生物学知识，多项选择题的难度也比单项选择题大。二是其具有多种测试功能。它既可考查对生物学概念和名词的准确记忆，也可考查对生物学概念和原理的全面理解，还可考查运用生物学知识解决问题的能力。三是其对考生的要求更高，评价更准确，减少了单项选择题中经常使用的猜、估、蒙的可能性，其得分多少更能反映答题者的真实水平。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。一、多项选择题的考查目标：1、对生物学概念和名词的准确记忆：不少同学对生物学的一些名词、概念记忆时一般都是大概、差不多、可能，不是非常准确，这种情况在做单项选择题时，暴露不出其缺陷，但是一

3、旦真的让其对比、区分、明确时，就显得毫无把握，容易出错。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。例一、下列关于细胞主要化学成分的叙述，正确的是（）A．蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关B．脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一C．胆固醇、性激素、维生素D都属于脂类D．动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖本题考查的都是一些基本知识点和相关概念。2、知识掌握的全面性和完整性：2006高考考纲要求能够阐述所学知识的要点，把握知识之间的内在联系，形成知识的网络结构。但是我们不少同学对于知识的只有一知半解，不求深入了解，如果对其要求的更加全面时就可能出错。酽锕极額閉镇桧猪訣锥。例二、下列与多倍体形成无

4、关的是（）A．染色体结构的变异B．纺锤体的形成受到抑制C．个别染色体增加D．非同源染色体自由组合例三、要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株，需要（）A．具有完整细胞核的细胞B．离体状态C．导入外源基因D．一定的营养物质和激素以上两题就要求对多倍体和植物组织培养两个相关知识掌握要全面，不能一知半解，不系统，不全面，否则就不能很好的完成相关内容。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。3、运用生物学知识解决问题的能力：全国考试大纲中和一些省份的考试大纲都会要求能运用所学知识，对某些生物学问题进行解释、推理，作出合理得出正确的结论；并要能够理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的有关生物学问题。这要求能

5、够对所学的知识能够活学活用，灵活运用。关键是要知道用什么知识去解决相关问题。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。例四、乳腺细胞和唾液腺细胞都来自外胚层。乳腺细胞能够合成乳蛋白，不能合成唾液淀粉酶，而唾液腺细胞正相反。对这一现象的解释是厦礴恳蹒骈時盡继價骚。A．唾液腺细胞没有合成乳蛋白的基因-16-B．乳腺细胞没有合成唾液淀粉酶的基因C．两种细胞都有合成乳蛋白、唾液淀粉酶的基因D．两种细胞中相关基因选择性地表达例五、一个家庭中，父亲是色觉正常的多指(由常染色体显性基因控制)患者，母亲的表现型正常，他们却生了一个手指正常但患红绿色盲的孩子。下列叙述正确的是（）茕桢广鳓鯡选块网羈泪。A、该孩子的色盲基因来自祖母

6、B、父亲的基因型是杂合子C、这对夫妇再生一个男孩，只患红绿色盲的概率是1/4D、父亲的精子不携带致病基因的概率是1/3以上两个题目都是利用所学知识解决实际问题的范例，只要我们能够活学活用知识，这些问题都可很容易解决。4、图形、图表的阅读、理解、综合分析能力：考试大纲提出：会鉴别、选择试题给出的相关生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题。会鉴别、选择试题给出的相关生物学信息很重要的一个方面就是要学会从图形、图表中分析、挖掘相关信息，综合后并得出相关结论。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。例六、分别刺激下图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四处，能引起肌肉收缩的是A．ⅠB．ⅡC．ⅢD．Ⅳ籟丛妈羥为贍偾蛏

7、练淨。此题就是根据所学知识进行图形识别和判断。例七、溴代麝香草酚蓝(BTB)是一种灵敏的酸碱指示剂，对光不敏感。其一定浓度的水溶液中性偏碱时呈淡蓝色，弱酸性时呈淡黄色。向4支试管分别注入5mi淡蓝色BTB水溶液，根据下表的处理顺序操作。預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴。处理试管号I.充入CO2到饱和II.放入适量黑藻III．适宜光照1－＋＋2＋－＋3＋＋－4＋＋＋注：“＋”表示有，“－”表示无在适宜黑藻生长的温度下放置2