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时间:2019-03-09
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1、.页眉.小学第二学期教研工作计划一、指导思想 以《XX市教育局2015年工作要点》、《XX市盐津小学2015年工作计划要点》为指导,以提高教学质量为中心,以提高课堂教学的有效性为重点,利用课堂教学主阵地,深入开展教研、科研活动,坚持和巩固“校本教研”和“校本培训”,提升教师把握教材、利用信息技术驾驭课堂的能力,促进教师专业发展,不断推进素质教育,提高教育教学质量。 二、主要目标 1、加强教师培训工作,扎扎实实地搞好新课程、教材、信息技术应用能力培训活动,加强新教师、青年骨干教师的培养,促进教师队伍整体素质大幅度提高。 2、深化课堂教学改革,促进课
2、堂教学水平的提高。 3、扎实开展课题的研究,促进教育科研再上新水平。 三、工作措施 (一)强化常规管理。 页脚..页眉.小学第二学期教研工作计划一、指导思想 以《XX市教育局2015年工作要点》、《XX市盐津小学2015年工作计划要点》为指导,以提高教学质量为中心,以提高课堂教学的有效性为重点,利用课堂教学主阵地,深入开展教研、科研活动,坚持和巩固“校本教研”和“校本培训”,提升教师把握教材、利用信息技术驾驭课堂的能力,促进教师专业发展,不断推进素质教育,提高教育教学质量。 二、主要目标 1、加强教师培训工作,扎扎实实地搞好新课程、教材、信
3、息技术应用能力培训活动,加强新教师、青年骨干教师的培养,促进教师队伍整体素质大幅度提高。 2、深化课堂教学改革,促进课堂教学水平的提高。 3、扎实开展课题的研究,促进教育科研再上新水平。 三、工作措施 (一)强化常规管理。 页脚..页眉.小学第二学期教研工作计划一、指导思想 以《XX市教育局2015年工作要点》、《XX市盐津小学2015年工作计划要点》为指导,以提高教学质量为中心,以提高课堂教学的有效性为重点,利用课堂教学主阵地,深入开展教研、科研活动,坚持和巩固“校本教研”和“校本培训”,提升教师把握教材、利用信息技术驾驭课堂的能力,促进教
4、师专业发展,不断推进素质教育,提高教育教学质量。 二、主要目标 1、加强教师培训工作,扎扎实实地搞好新课程、教材、信息技术应用能力培训活动,加强新教师、青年骨干教师的培养,促进教师队伍整体素质大幅度提高。 2、深化课堂教学改革,促进课堂教学水平的提高。 3、扎实开展课题的研究,促进教育科研再上新水平。 三、工作措施 (一)强化常规管理。 页脚..页眉.小学第二学期教研工作计划一、指导思想 以《XX市教育局2015年工作要点》、《XX市盐津小学2015年工作计划要点》为指导,以提高教学质量为中心,以提高课堂教学的有效性为重点,利用课堂教学主
5、阵地,深入开展教研、科研活动,坚持和巩固“校本教研”和“校本培训”,提升教师把握教材、利用信息技术驾驭课堂的能力,促进教师专业发展,不断推进素质教育,提高教育教学质量。 二、主要目标 1、加强教师培训工作,扎扎实实地搞好新课程、教材、信息技术应用能力培训活动,加强新教师、青年骨干教师的培养,促进教师队伍整体素质大幅度提高。 2、深化课堂教学改革,促进课堂教学水平的提高。 3、扎实开展课题的研究,促进教育科研再上新水平。 三、工作措施 (一)强化常规管理。 页脚..页眉.1、制定各种工作计划。开学初各校要结合教师的实际情况及教学实际,认真制定
6、好教研计划和教研日程安排表。根据各校已确立的研究课题,认真制订活动方案并精心组织开展教研活动。活动着重于过程,力求做到:有记录、有优秀案例、有教学视频,有专题研究成果。 2、认真开展校本教研活动。坚持开展每周教研活动,各校从实际出发,坚持经常化、制度化、个性化、形式多样化。与市教育局安排的活动有机结合,重点进行备课、听课、评课和作业布置与批改、培优补差、教学方面的经验交流研讨活动。 3、关注教学质量。以教学质量这个中心,进一步明确新学期的奋斗目标,认真制订好各学科如何提高教学质量的具体措施,注重抓住影响教学质量的关键环节,关键学科,关键教师,让学生想
7、学、会学、乐学,努力实现“轻负担、高质量”。扎实抓好各学科学困生的转化工作,早一点打算,多一点行动,少一点埋怨,早一点落实转化措施,多一点关心体贴,要花大力气提高合格率和优秀率,降低低分率,力争各学科成绩都达标。 (二)强化教师队伍建设。 1、扎实做好新课程标准、教材、信息技术应用能力培训工作,采取网络培训和现场培训相结合、参加上级培训和自学相结合的方式,提高培训效果。 2、开展教学课堂教学系列研讨活动和专题培训,帮助教师转变教学观念,改进教学方法,共同探讨和解决教学中的疑难问题。各校利用远程教育资源收集名家名师教学实录,各省市竞赛教学视频等相关资
8、料,定时组织教师集中学习,促进教师教育理念的转变,提高教师专业素养。 3、加强
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