2019学校卫生保健工作计划3篇

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1、2019学校卫生保健工作计划3篇  【篇一】  本学期,按照“卫生工作条例”要求,将积极开展健康教育,以预防为主,防治结合,抓好卫生管理工作,为师生创造一个良好的学习和工作环境,现制定本学期工作计划如下:  1.在学校主管领导的指导下,制定学校卫生保健工作计划。  2.继续做好晨检工作,对因病缺勤学生做好追踪调查,发现一个班级内缺勤人数有暴发趋势时,应及时查明原因,并报告校领导。如确诊是传染病,应立即上报疾控中心。  3.处理好学生的常见疾病和外伤,有针对性地搞好预防工作,要和附近医疗单位建立联系,对急

2、诊和转诊能及时进行处理,保证医治。  4.狠抓传染病的防治工作,学校根据传染病流行季节的特点,认真做好预防工作,春夏季节呼吸道,肠道传染病高发,通过晨检要求教室多通风,教导学生多喝水,多参加户外活动,以避免传染病流行。  5.作好药品和器械的添置,同时作好各种消毒准备工作,时刻为师生就诊作好准备,做到小伤、小病、常见病就校处理,使学校卫生工作正常运转。  6.保证医务室的整洁,保管和使用好卫生器械,卫生器械帐目清晰,完整、准确,经常检查器械使用情况发现问题及时向领导汇报并给予处理。  7.经常向校长提供

3、有关学校卫生情况及改进措施,向领导汇报卫生经费使用情况及卫生器械情况。  8.做好医务室档案、资料的分类管理,有空缺的资料及时补充完整。  9.不断加强业务学习,积极参加继续教育学习,不断提高业务能力,为学生健康努力工作。  此外,本学期安排我从事二年级心理课的教学工作,由于刚开展这门课程,且没有课本,我将通过形式多样的多媒体教学,以及多种课堂教学形式,针对二年级的学生特点,提高学生的学习兴趣,利用课堂教学,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力。心理课教学具体计划如下:  1.认

4、真备好每一节课,选好课题,幻灯片制作尽量新颖、别致。  2.没有课本,课堂教学难免枯燥,我将采用形式多样的课堂教学,比如小游戏、讲故事、观看视频等方法,让学生在轻松愉快的环境中逐步培养学生的健康心理。  3.针对二年级学生还比较小,存在的心理问题少,课程内容要求主要注重培养学生的良好学习、生活习惯,积极乐观的心态,开朗自信的性格。  4.平时多学习有关心理学的书籍,查阅有关资料,了解小学生的心理特点,再和课堂教学紧密结合,将理论和实践充分结合起来,提高教学质量。  5.由于缺少教学经验,所以在平时还要多

5、向经验丰富的老师请教,多和他们交流,多吸取经验。  【篇二】  一、抓好健康教育,培养*精良的卫生习惯。  2、爱国卫生运动  本学期别离我区“争做文明事、争当文明人,养成精良卫生习惯”行为。保健所组织我区中小学展开“从我做起、摒弃陋习、共建好好故里”的手抄报行为,我校将造定行为希图,组织*积极参取,从而进步*素量。  1、抓好健康教育,进步健康教育水仄。我们要正视*的健康教育,上好健康教育课,在讲堂上对*停止卫生保健常识方里的教育,增长*的卫生保健常识,从而进步防病才具。  3、抓好常规卫生教育,培养

6、*精良的卫生习惯。要求学生做到“三管住”,即“管住本人的嘴:不吃小食品,不随天吐痰;管住本人的手:不治仍杂物,不攀折花木;管住本人的脚:不治穿马路、不踩踏草坪”。  4、黉舍要操纵广播对*停止卫生育成教育,引导*留意日常的体育卫生、劳动卫生、进建卫生;天天组织*上好眼保健操,保护目力;上好间操,展开好大年夜课间行为,促进*的健康开展。  5、本学期,继尽操纵黉舍卫生健康常识宣扬专栏战广播,扩大年夜健康教育宣扬里,推动黉舍健康教育的展开。并别离三月份的“防远宣扬月行为”、5月20日中国*营养日、5月30日

7、“全国无烟日”、6月6日“全国爱眼日”等节日对*停止系列教育行为。  2、继尽抓好常见病的防治工作,增强壮康监测工作。  6、肥肥战超重的防治工作:  2、针对*远视得病率居高不下的状况,本学期将以三月份“防远”宣扬月行为为挈机,在齐校范围内操纵广播战板报等情势展开防远宣扬行为,各班行为不限。  3、秋季是各类熏染病战流行病的多发季候,我校将凭证区下发的熏染病防护系统中的详细法子增强朝检(黉舍情况卫生、*小我卫生、果病缺课状况)做到早发现、早呈报、早断尽、早治疗,使熏染病的防控工作得以深切落实;但凡是缺

8、课3日以上的*都要进一步逃踪,直至查明诊断并作好记实;颠末班任及卫生员培训增强朝检、断尽、消杀、通风等工作,确保秋季无熏染病状况发生。  4、蛀牙工作;积极配合卫生专业部分做好窝沟封闭治疗工作,校医要认实做好宣扬战组织工作,在获得家少同意的条件下,关于契合做窝沟封闭的*100%停止治疗,并做好参加治疗*人数统计,上报保健所。创立蛀牙*档案,但凡是停止治疗的*,必须填写蛀牙矫治登记表。  5、沙眼防治工作:进一步做好沙眼矫治宣扬工作,在获得家

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